الثلاثاء، 13 يونيو 2017

مدخل لدراسة حضارة مصر والعالم القديم

مدخل لدراسة حضارة مصر والعالم القديم

سلسلة الحسام خلاصة التاريخ فارس 01121279785
* س : ماالمقصود بالحضارة ؟

هي ثمرة أي مجهود يقوم به الإنسان نتيجة تفاعله مع البيئة لتحسين ظروف حياته علي وجه الأرض مادياً أو معنوياً

· س : ايد صحة العبارة: الحضارة سلسلة متصلة الحلقات من تيار حضارى متدفق ؟

1- نشات الحضارة الانسانية وتبادلت فيها الشعوب تراثها الحضارى من خلال عمليات الاخذ والعطاء والتاثير والتأثر

2- تمايزت هذه الحضارات عن بعضها البعض فى هويتها الثقافيه وخصوصيتها العقائدية

3-بدأت بحضارات الشرق القديم ثم اخذت تنتقل من منطقه الى اخرى حتى استقرت فى الغرب

1. الحضارات العظمى بدأت فى مصر وبلاد النهرين " العراق "وبلاد فارس وكلها حضارات شرقية

2. الحضارة انتقلت الى بلاد اليونان والرومان فى الغرب

3. ثم غادرت الغرب لمده تقترب من الف عام لتستقر فى الشرق على يد الحضارة الاسلامية

4. الحضارة انتقلت مرة اخرى الى الغرب فكانت الحضارة الغربية الحديثة

· * س : ماالمقصود بالتاريخ ؟
- علم يتناول النشاط الإنساني في كافة الأزمنة المختلفة لفهم الحاضر والتنبؤ بالمستقبل.

· س : ماالمقصود بعلم التاريخ عند بن خلدون ؟
- من العلوم التي تتناولها الأمم والأجيال وهو في ظاهره لا يزيد علي أخبار عن الأيام والدول من القرون الأولي تنمو فيها الأقوال وتضرب فيها الأمثال علي الخليقة كيف تقلبت بهم الأحوال وفي باطنه تحقيق وتعليل للكائنات وعلم بكيفيات الوقائع وأسبابها.



· * س : بم تفسر : اهمية دراسة التاريخ ؟

1- استخلاص العبر من تاريخ الأمم السابقة .2- إبراز القدوة الصالحة من الشخصيات التاريخية

3- تنمية الشعور بالمسئولية في المحافظة علي المكاسب التي حققها المجتمع والمضي بها قدما للأمام لحل مشكلاته.

4- التقليل من حدة التعصب فهو يبين أن العالم لم يقم علي حضارة واحدة أو عنصر واحد أو لغة واحدة فلكل أمة نصيبها في ذلك * س : متى بدأت العصور التاريخية ومتى انتهت ؟بدأت العصور التاريخية منذ اختراع الإنسان الكتابة واستعمالها في تدوين الأحداث وغيرها من مظاهر الحياة حتى وقتنا الحالي. قسم المؤرخون العصور التاريخية إلي عدة عصور ولكل عصر سماته






· س : متى بدأت العصور القديمة ومتى انتهت ؟

- بدأت العصور القديمة منذ أواخر الألف الرابعة ق.م وحتى سقوط الإمبراطورية الرومانية عام ٤٧٦ م


· س : وضح ملامح مميزات العصور القديمة ؟

1. تميزت بقيام حضارات كبرى في الشرق القديم وحوض البحر المتوسط.

مثل الحضارة المصرية القديمة وحضارة بلاد النهرين "العراق القديم" وفينيقيا وبلاد فارس 01121279785

2. تميزت هذه العصور بإكتشاف الإنسان للزراعة التي ساعدت على إستقراره ومعرفته للكتابه وبناء المقابر والمعابد .
















· * س : متى بدأت العصور الوسطى ومتى انتهت ؟

- بدأت العصور الوسطى من سنة ٤٧٦ م وحتى سنة ١٤٥٣ م تاريخ فتح القسطنطينية عاصمة الدولة البيزنطية على يد القائد العثماني محمد الفاتح


· * س: وضح ملامح و مميزات العصور الوسطي ؟

1- ظهور الإسلام في القرن السابع الميلادي وانتشار الفتوحات .

2- ازدهار الحضارة العربية الإسلامية من الصين شرقًا وحتى الأندلس غربًا.

3- سيطرة الكنيسة الكاثوليكية في أوربا على شتى مناحي الحياة.

4- قيام نظام الإقطاع في أوربا وسيطرة الجهل والتخلف عليها .






· * س : متى بدأت العصور الحديثة ومتى انتهت ؟

- بدأت العصور الحديثة منذ الفتح العثماني للقسطنطينية وحتى نهاية القرن الثامن عشر


· * س: وضح ملامح و مميزات العصور الحديثة ؟

1- ظهور النهضة الأوربية 2- قيام حركة الكشوف الجغرافية.

3- قيام الثورة الصناعية 4- ظهور حركة الاستعمار الأوربي







يبدأ من القرن التاسع عشر وحتى الوقت الحالي.


· س: إثبت صحة العبارة : كان للتاريخ المعاصر وجهان مختلفان ؟




· * س: وضح أهم ايجابيات العصور المعاصره؟

1) تميزت بحركات التحرر والاستقلال من الاستعمار

2) الثورة المعلوماتية والتكنولوجية والاختراعات العلمية المتنوعة

3) هبوط الإنسان على سطح الفضاء.


· * س: وضح أهم سلبيات العصور المعاصره؟

- تتمثل في الحروب العالمية المدمرة للبشرية وتفشى الأمراض الخطيرة وتلوث البيئة













تدريبات الحسام حل الواجب قبل ان تنام


· س1 ضع علامة (Ö) أمام الإجابة الصحيحة وعلامة (×) أمام الإجابة الخاطئة:

1-من الحضارات الشرقية بلاد اليونان وبلاد الرافدين.

2-تستقر السيطرة الحضارية حالياً فى الغرب.

3-الحضارة تشمل الثقافة والمدنية.

4-علم التاريخ عبارة عن قصص وحكايات للتسلية.

5-يعتبر عام 476م حداً فاصلاً بين العصور الوسطى والعصور القديمة.

6-الحرب العالمية الثانية من سلبيات تاريخنا المعاصر.


· س2 بم تفسر:

1-أهمية دراسة التاريخ.

2-الحضارات تتواصل لا تتصارع.

3-العصور المعاصرة للبشرية لها وجهان مختلفان متناقضان.

4-سيطرة التخلف على أوربا فى العصور الوسطى.


· س3 قارن فى جدول بين:

العصور الوسطى ـ العصور الحديثة من حيث البداية التاريخية ومظاهر كل منهما.


· س4 تخير الإجابة الصحيحة مما بين القوسين:

1-من مظاهر المدنية …… (العمارة – الأخلاق – القيم – العادات)

2-يبدأ العصر الحديث بسقوط مدينة ……… (روما – بغداد – برلين – القسطنطينية)

3-تمثل الحضارة الإسلامية قمة ازدهارها فى القرن الميلادى…(الرابع –العاشر –السادس عشر –العشرين)

4-سيطرة الكنيسة على مظاهر الحياة الأوربية فى العصور …(القديمة – الوسطى – الحديثة – المعاصرة)








































هيا بنا نستكمل جولتنا لنتعرف خلالها على مصادر دراسة الحضارات القديمة والتي بدونها يصعب التوصل إليها ودراستها حيث تتفاوت أهميتها تبعا لنوع المصدر ومضمونه فهناك المصادرالأولية و المراجع

اولا المصادر الأولية


· س : ماالمقصود بالمصادر الأولية ؟

هى مصادر وثائقية عاصرت مجرى الأحداث التاريخية.


· * س: بم تفسر : أهمية المصادر الأولية ؟

فتتمثل أهمية المصادر الأولية فيما يلى:

1- تعد من إنتاج الإنسان نتيجه لتفاعله مع البيئة .

2- أقرب المصادر الى الدقة في تناولها للأحداث التاريخية .

· بدونها لا يستطيع الإنسان معرفة الأحداث التاريخية واسترشادها


· * س : اذكر أهم انواع المصادر الاولية :

1)الأثار


· س : ماالمقصود بالأثار ؟

1- المصدر الأساسي لدراسة الحضارات

2- تشمل جميع أنواع البقايا الأثرية القائمة ، مثل التماثيل والتمائم والمومياوات ..

2)النقوش


· س : ماالمقصود بالنقوش ؟

1) هى إحدى المصادر الأولية لدراسة الحضارات.

2) تشمل كل الرسوم والكتابات المدونة على مواد صلبة كالحجر أو الرخام أو المعادن ، خاصة البرونز أو الخشب أو الصلصال ، وتنقسم إلى نوعين هما



النقوش الغـائـرة :- ( حجر بالرمو )

النقوش البارزة : (صلاية الملك نعرمر)


س : مالمقصود بالنقوش الغـائـرة ؟

هو عبارة عن لوحة كبيرة من حجر الديوريت الأسود ،طولها حوالي مترين ، وارتفاعها حوالي ٧٠ سم ،عثر عليه في منف وقد دونت عليه أسماء جميع من حكموا مصر منذ عصر ما قبل الأسرات وحتى ثالث ملوك الأسرة الخامسة . وكذلك أهم الأحداث سواء

الحروب أو إقامة المعابد أو الأعياد الدينية أو إقامة التماثيل الكبيرة ذات الأهمية الخاصة

س : مالمقصود بالنقوش البارزة ؟

هى عبارة عن لوحة من حجر الشيست الأخضر،وبها رسومات بارزة من الأمام والخلف ، حيث تصور الملك وهو يضرب الأعداء ومناظر للجنود والأشكال الزخرفية والرمزية ، بالدولة القديمة ،

الأسرة الأولى ، ٣٢٠٠ ق.م.




3)البرديات

س : ماالمقصود بالبرديات ؟ هي المادة الوثائقية المكتوبة على لفائف من الورق المصنوع من نبات البردي

* س: بم تفسر : اهمية البرديات تعد مصدرًا خصبًا للكثير من جوانب الحضارة المختلفة.


· * أشهر البرديــــــات:في مجال الطب : ( بردية إيبرس الطبية )

تعد أقدم مخطوطة علمية محفوظة قدّمتها الحضارة المصرية القديمة ، وتعد مرجعا مهما للأمراض الباطنية والعيون والجلد والأطراف والنسا وبعض الجراحات كما تتضمن أيضا بعض المصطلحات الخاصة بالتشريحالفسيولوجي والعلاج

4)الأوستراكا


· س : ماالمقصود بالأوستراكا ؟هي كسرات الفخار والأحجار المكتوب عليها ( تسمى شقفة )

· س : اذكر أهم استخدامات الاوستراكا ؟

1) فى الإيصالات وتحرير الخطابات التدريب على الكتابة وغيرها


· * س : بم تفسر : وجدت الطبقة المتوسطة والفقيرة ضالتها في كسرات الفخار(الاوستراكا)

- لاستخدامها كمادة كتابة ، نظرًا لارتفاع أسعار ورق البردي.

5)النقود والمسكوكات


· س : ماالمقصود بالنقود والمسكوكات ؟

هي عبارة عن قطع معدنيّة تحمل خاتمًا من السّلطة العامّة تحمل النقود خاتمًا من السّلطة العامّة


· * س: بم تفسر : تحمل النقود خاتمًا من السّلطة العامّة ؟ لضمان وزنها ودرجة نقائها

· * س: بم تفسر : تعد النقود والمسكوكات أحد مصادر دراسة الحضارات ؟

- لإعتبارها مواد مؤرخة يمكن من خلالها تحديد العصور التاريخية والحالة الاقتصادية والأحداث السياسية وصور الملوك والحكام في تلك الفترة .ولم تعرف بهذا المفهوم في العصر الفرعوني .

6)كتابات المؤرخين


· 1- هيرودوت :

1-زار مصر، وكتب عنها في كتابه تمحيص الأخبار وينقسم إلى تسعة أجزاء وخصص الجزء الثاني منه لمصر

2-تحدث فيه عن جغرافيتها ومدنها والأحداث التاريخية التي مرت بها وأعمال ملوكها ومظاهر حضارتها.


· 2- مانيتون السمنودى : أول مؤرخ مصري قديم حاول كتابة تاريخ مصر .

ثانيا المراجع


· س : ما المقصود بالمراجع ؟

هي المؤلفات التي كتبت بعد مرور سنوات عديدة من وقوع الحدث واعتمدت في كتابتها على المصادر الأولية وتشمل كتابات المتخصصين والباحثين الذين لم يعاصروا الأحداث والمعتمدة على المصادر الأصلية كالمؤلفات والبحوث والمقالات العلمية .


· س : اذكر أهم أنواع المراجع ؟

كتابات الفلاسفة - منهم سقراط وأرسطو وأفلاطون.كتابات الشعراء- منهم هوميروس الشاعر الإغريقي صاحب الإلياذة والأوديسة ، والتي تعتبر مصدرًا تاريخيًّا نستقى منه المعلومات السياسية والاقتصادية والحضارية لبلاد الإغريق القديمة .


· الأساطير

تمثل الأساطير جزءًا من التراث الشعبي، وتعد مصدرًا أدبيًّا يعكس كثيرًا من صور الحياة الاجتماعية والسياسية ، مثل قصة الطوفان في بلاد العراق القديمة وإيزيس وأوزوريس في مصر القديمة في مصر حاليا .


· حل الواجب بعد المذاكرة يعني ذاكر ثم حل اتفقنا يا شباب

· س1 أكمل العبارات الآتية بالكلمات المناسبة:

1-للحضارة مصادر ……… و………

2-……… يعد أول مؤرخ مصرى قديم حاول كتابة تاريخ مصر.

4-………هى كسرات الفخار والأحجار المكتوب عليها وكانت تستخدم فى مختلف أشكال الحياة اليومية.

5-من أنواع البرديات فى مجال الطب بردية ………

6-من النقوش الغائرة حجر ………

7-……… الشاعر الأغريقى صاحب الإلياذة والأوديسة.

8-الأساطير جزءاً من التراث الشعبى وتعد مصدراً أدبياً مثل قصة …… بلاد العراق القديمة.

9-……… زار مصر وكتب عنها فى كتابه (تمحيص الأخبار) وينقسم إلى تسعة أجزاء.


· س2 ضع علامة (Ö) أمام الإجابة الصحيحة وعلامة (×) أمام الإجابة الخاطئة:

2-أول من سك العملة هم أهل ليديا فى آسيا الصغرى.

3-انتشرت الكتابة على الأوستراكا بين الأسر الفقيرة والمتوسطة.

4-الإلياذة والأوديسة من المصادر الأولية للتاريط.

5-كتابات أفلاطون من الآثار المهمة للكتابة التاريخية.

6-من أنواع البرديات فى مجال الطب بردية تورين.

7-الآثار تعد المصدر الأساسى لدراسة الحضارات.

8-من النقوش الغائرة صلاية الملك نعرمر.

9-المصادر الأولية تمتاز بالدقة والموضوعية فى تناولها للأحداث التاريخية.

11-من الأساطير قصة أيزيس وأوزوريس فى بلاد العراق القديمة.

12-أفلاطون الشاعر الأغريقى صاحب الإلياذة والأوديسة.


· س3 ما الفرق بين كل من ……؟

1-النقوش الغائرة والبارزة.


· س4 اذكر عملاً واحداً لكل من:

1-الشاعر هوميروس. 2-المؤرخ هيردوت. 3-مانتيون السمنودى. 4-شامبليون.


· س5 اكتب المفهوم التاريخى لكل من:

1-إحدى الرسوم والكتابات المدونة على مواد صلبة كالحجر والرخام والمعدن.

2-كسارات الفخار المكتوب عليها واستخدمتها الطبقات الفقيرة والمتوسطة.

3-المصدر الأساسى لدراسة الحضارات، والتى يتم الحصول عليها أثناء الحفائر فى المناطق الأثرية.

4-لا تزال باقية وتقاوم عوامل التعرية والطبيعة والزمن على الرغم من مرور آلاف السنين على إقامتها.

5-دونت عليه أسماء جميع من حكموا مصر منذ عصر ما قبل الأسرات وحتى ثالث ملوك الأسرة الخامسة.


· س6 ماذا يحدث لو..؟

1-توافرت لدينا كل المصادر التاريخية الخاصة بمصر القديمة.

2-تم التسليم بكل ما يصل إلى أيدينا من مصادر تاريخية دون فحصها.





الوحدة الاولي الدرس الثالث عوامل قيام الحضارات القديمة

منح الله سبحانه وتعالى المنطقة العربية العديد من المقومات والعوامل التى أسهمت فى قيام حضارات مزدهرة رائدة بين حضارات العالم القديم.


· س : ناقش أهم عوامل قيام حضارات العالم القديم ؟

1) وجود الأنهار مثل نهر النيل في مصر ، دجلة والفرات في العراق :.

بالإضافة إلى غزارة الأمطار ، وتوافر المياه الجوفية « التي تساعد على الزراعة والاستقرار.

2) الموقع الجغرافي المتوسط للعالم القديم : بالإضافة إلى اعتدال المناخ وملاءمته للنشاط الإنساني.

3) عدم وجود حواجز أو موانع طبيعية بين أجزائها :- مما عزز الالتقاء والتواصل بين الشعوب والحضارات.

4) وفرة الثروات المعدنية من صخور ومعادن ونباتات وحيوانات :- مما أتاح الفرصة للتفكير في استغلالها.

5) كفاح الإنسان وتكيفه مع بيئته الجغرافية :-مجهوداته العظيمة في بناء الحضارة الإنسانية.


· إشرح عوامل(مقومات )قيام الحضارة المصرية القديمة القديمة

*أولاًً * المقومات الطبيعيةG


· س : أيد صحة العبارة تعد العوامل الطبيعية أهم مقومات الحضارة المصرية القديمة

· 1- نهر النيل العظيم :-

· * بم تفسر : لعب نهر النيل دوراً هاماً في قيام الحضارة المصرية

1- أمد مصر بالماء والطمي وحولها من صحراء جرداء لجنة خضراء0 حيث يندفع من الجنوب إلى الشمال حاملاً مصدر الخصوبة

2-اقترن هذا العامل بجهد المصريين القدماء فعملوا علي الاستفادة من مياه النيل فأقاموا المقاييس وشقوا الترع وشيدوا السدود وبنوا الجسور0


· * س: بم تفسر :- استفاد المصريون من نهر النيل قيماً كثيرة ؟

· أ)الوحدة والتضامن:---

فقد كان فيضان النيل سببًا في توحد جهود المصريين لإقامة الجسور وحراسة مياه الفيضان ، فعاشوا شعبًا واحدًا عبر التاريخ.


· ب)التكافل والتكامل:-*فتبادل المصريون المحاصيل ، * ونشطت التجارة الداخلية بين الشمال والجنوب.

· ج)التواصل فيما بينهم ومع الآخرين:-

1- ساعد نهر النيل المصريين على الاهتمام ببناء السفن والتي يحملها تياره نحو الشمال ، وتدفعها الرياح الشمالية نحو الجنوب ،

2- فساعد ذلك على اتصال المصريين وتواصلهم وتماسكهم مع بعضهم بعضًا ،

3- ونشر حضارتهم في البلاد المجاورة ، فكان التأثير والتأثر الذي تميزت به الحضارة المصرية القديمة.


· س : إثبت صحة العبارة : أدرك المصريون أن أمن مصر القومي يكمن في المحافظة على منابع النيل ؟

1) قاموا بالعديد من الحملات الأمنية لهذه المناطق

2) إقامة علاقات تجارية وثقافية وروحية مع دول حوض النيل

3) لذلك وجد المصريون في النيل المعلم الأول ومصدر حياتهم وعظم المصريون نهر النيل وقدسوه وأقاموا له الإحتفالات والأعياد.


· 2- الموقع الجغرافي المتميز :-

· * س: بم تفسر : اهمية موقع مصر فى قيام الحضارة المصرية القديمة ؟

1- تقع مصر عند ملتقى قارات ثلاث ، هي آسيا وأفريقيا وأوربا، مما سهل لها الاتصال والتأثير والتأثر بالحضارات التي قامت في هذه القارات تطل على بحرين مهمين هما البحر الأحمر والبحر المتوسط،

2- جعلها ذلك بمثابة القلب من العالم القديم، وحلقة الاتصال بين أقطاره وشعوبه.


· 3- المناخ المعتدل :-

· * س: بم تفسر : كان مناخ مصر أكثر العوامل تأثيرا فى حياة السكان وتقدمهم ؟

- تميزت مصر بمناخ معتدل ؛ " شمساً مشرقة ؛ سماء صافية؛ هواءً عليلاً مما ساعد علي

1- نشاط المصري القديم ويقظة عقله وجسمه

2- ساعد جفاف مناخ مصر علي تقوية بنية المصريين وزيادة قدرتهم علي التحمل وبذل الجهد0

3- ساعد اختلاف الفصول الأربعة علي تنوع الغلات (المحاصيل الزراعية ) مما أدى الى الرخاء ورغد العيش بمصر0


· 4- الحدود الطبيعية :-

· * س: بم تفسر : حققت الحدود الطبيعية لمصر الامن والاستقرار ؟

تتمتع مصر بحدود طبيعية آمنة :- 1- صحراوات في الشرق والغرب

2- جنادل( كتل صخرية ضخمة) في الجنوب 3- البحر المتوسط في الشمال

*كلها كانت دروعًا واقية ساعدت المصريين على الدفاع عن بلادهم ومقاومة المعتدين والطامعين في خيراتهم، وحققت قدر من الأمن و الإستقرار.


· 5- وفرة الثروات المعدنية :- ( الصخور والمعادن )

1- توافرت بمصر المواد الخام حيث وجدت مناجم الذهب والنحاس و الحديد كما تنوعت الصخور المصرية مثل: الجرانيت ؛ الرخام " كما كثرت في مصر الأحجار الكريمة0

2- مكنت الصخور المصريين القدماء من بناء الأهرامات والتماثيل الرائعة والحلي

3- كانت الصخور والمعادن بالنسبة للمصري أغلى الثروات التي ساعدت على قيام الحضارة المصرية القديمة الفرعونية


· * س: بم تفسر : الحضاره الفرعونية نتاج تفاعل مبدع بين الأنسان و البيئه ؟

· * س: ايد صحة العبارة الآتية : مصر هبة النيل مقولة تحتاج الى تصحيح ؟

1-الإنسان المصري القديم استغل عقله في التفكير والابتكار وتنظيم شئون حياته وبالنشاط والقدرة علي العمل ؛

2- نجح المصري القديم في استغلال طبيعة الأرض المصرية ، قال المؤرخ اليوناني

3-" هيرودوت " ﴿ مصر هبة النيل ﴾ فهذا القول يحتاج لشئ من التصحيح لأنه بدون العنصر البشري يصعب قيام أي حضارة0 لذلك نقول ﴿ مصر هبة النيل والمصريين ﴾


















· الواجب يا شباب وبلاش شغل صغار

· س1 أكمل العبارات الآتية بالكلمات المناسبة:

1-مصر ملتقى قارتى ……… و ………

2-ينحدر نهر النيل اتجاه ………

3-من القيم التى اكسبها النيل للمصريين ………

4-من موارد مصر الطبيعية ……… و………

5-من عوامل قيام حضارات العالم القديم ………و………و………و………

6-من الحضارات التى قامت فى آسيا ………و………


· س2 ضع علامة (Ö) أمام الإجابة الصحيحة وعلامة (×) أمام الإجابة الخاطئة:

1-نهر النيل أمن مصر القومى قديماً وحديثاً.

2-من الحضارات غير العربية فى قارة آسيا حضارة فينيقيا.

3-تطل مصر على بحرين مهمين هما البحر الأحمر والبحر المتوسط.

4-المناخ المعتدل ساعد على نشاط المصرى ويقظة عقله.

5-انحدار نهر النيل ساعد تياره على اتجاه السفن نحو الجنوب.


· س3 ما العلاقة بين كل من….؟

1-نهر النيل والوحدة التاريخية. 2-المناخ وقيام الحضارات.


· س4 بم تفسر..؟

1-عدم وجود حواجز طبيعية بين الدول والحضارات.

2-الموقع الجغرافى الممتاز لمصر.

3-بقاء الآثار المصرية حتى الآن.

4 -وفرة الموارد الطبيعية.

5-لنهر النيل أهمية كبرى.

6-انتشار الحضارة المصرية فى البلاد المجاورة.

7-نشاط التجارة الداخلية فى مصر بين الشمال والجنوب.

8-تفرغ المصرى ا لقديم لبناء الحضارة العريقة.

9-تنوع الغلات الزراعية فى مصر.


· س5 ماذا يحدث لو…؟

1-انحدر نهر النيل من الشمال إلى الجنوب.

2-كانت مصر دولة حبيسة جغرافياً.


· س6 ما مقترحاتك….؟

1-ترشيد الاستهلاك من المياه.

2-تقليل المياه المفقودة من مياه النهر فى البحر المتوسط سنوياً.























برزت حضارتنا العظيمة مع تحقيق الوحدة التاريخية على يد الملك نعرمر عام 3200 ق.م.

ينقسم تاريخ مصر القديم إلي عصريين أساسيين هما:---


· العصر الفرعونى ( 3 آلاف عام )

· العصر الإحتلال اليونانى والرومانى استمر ( حوالى الف عام )



· قسم المؤرخ المصري القديم " مانيتون " تاريخ مصر الفرعونية إلي 30 أسرة فرعونية ؛ كما قسم المؤرخون في العصر الحديث هذه الأسرات إلي ثلاثة عصور حاكمة هي:---

1. الدولة القديمة0 2. الدولة الوسطي0 3. الدولة الحديثة0

- يفصل بين كل دولة وأخرى فترة ضعف و اضمحلال ويضم كل عصر مجموعة من الأسر 0

- يسبق العصور الثلاثة العصر العتيق


· العصر العتيق

· - يضم الأسرات (1 – 2) 3200ق.م – 2800ق.م.

- ارتبط تأسيس الأسرة الأولى باسم الملك نعرمرالذي قام بتوحيد القطرين البحري والقبلي


· س: بم تفسر : كانت سياسة ملوك العصر العتيق سياسة حكيمة ؟

1- حيث سلكوا سياسة حكيمة في الربط بين الصعيد والدلتا بعد اتحادهما عن طريق المصاهرة وازدواج الألقاب،

2- كما اهتموا بالأعياد الدينية في أرجاء البلاد .


· س: وضح خصائص العصر العتيق؟

1- قيام أول حكومة مركزية في تاريخ مصر بعد وحدتها .

2- بناء مدينة منف) القلعة البيضاء (؛ لتأمين وحدة البلاد بين الدلتا والصعيد.

3- احتفظت مصر بالاستقلال الكامل وتوطد الأمن بها .


· * س: بم تفسر : نهاية العصر العتيق ؟

- بسبب اضطراب الامور السياسية فى نهايته


· عصر الدولة القديمة

· يضم الأسرات ( 3 – 6) 2800ق.م – 2200ق.م.

1- اضطربت الأمور السياسية في نهاية العصر العتيق بعدها بدأت بلادنا عصرًا جديدا

2- سمى عصر الدولة القديمة بعصر بناة الأهرام الذي يبدأ بالأسرة الثالثة


· س: بم تفسر : كان عصر الدولة القديمة يتدفق حيويه وشباب؟

1- نقل الملك زوسر العاصمة إلى مدينة منف معوجود حكومة منظمة ، قوية البنيان كثيرة الموارد ، واسعة الثراء

2- ساد فيها الأمن فاتجهت إلى التقدم للأمام 4-استطاع ملوكها بناء الأهرامات الضخمة


· ملحوظة مهمة:-

- انتهى عصر الدولة القديمة بعد أول ثورة اجتماعية في التاريخ شملت أنحاء مصر وبدأ عصر اضمحلال وضعف.


· عصر الإنتقال الاول

يضم الأسرات ( 7 – 10) 2200ق.م – 2065ق.م.


· * س: بم تفسر : سوء احوال مصر فى عصر الإنتقال الاول؟

1. فقد الملوك السيطرة على البلاد.

2. ازداد نفوذ حكام الأقاليم ولم يدينوا بالولاء للملك وامتنعوا عن دفع الضرائب 0

2. ظهر عدم الاستقرار واضطرب الأمن 4. سادت الفوضى في كل مكان وأهملت القوانين.

5. زادت أعمال السلب والنهب. 6. انهارت الدولة وانتشرت الفتن حتى قامت الأسرة الحادية عشرة .


· عصر الدولة الوسطي0

· يضم الأسرات ( 11 – 12) 2065ق.م – 1775ق.م.

· الملك منتوحتب الثاني

1) من ملوك الأسرة الحادية عشرة واعاد توحيد البلاد وجعل عاصمتها طيبة

2) أخضع حكام الأقاليم وأضعف من نفوذ كبار الموظفين


· الملك أمنمحات الأول

- مؤسس الأسرة الثانية عشرة - نقل العاصمة من طيبة إلى ) أثيت تاوى (

- صاحب الفضل الأكبر في النهضة المصرية بالدولة الوسطي0


· * س: بم تفسر : نقل امنمحات الاول العاصمة من طيبة الى أثيت تاوى ؟

1- ليكون قريبًا من الدلتا

2- رغبته في أن تكون عاصمته على مقربة من منطقة خصبة يستغلها في مشروعات التوسع الزراعي

أثيت تاوى تقع قرب بلدة اللشت الحالية بالعياط بمحافظة الجيزة


· * الملوك الذين خلفوا امنمحات الاول :

- أسهموا في التقدم والعمران خاصة سنوسرت الثالث وأمنمحات الثالث


· *س: بم تفسر : يعد أمنمحات الثالث من الملوك العظام؟

1- ساد في عهده الرخاء والطمأنينة .شيد كثيرًا من المباني في مختلف البلاد.

2- اهتم بالري و الزراعة. حظي إقليم الفيوم أكثر من أي إقليم آخر بجهوده الاقتصادية والمعمارية.


· عصر الضعف الثاني

- يضم الأسرات ( 13 – 17) 1775ق.م – 1570ق.م.


· * س : بم تفسر : ضعف وسقوط الدولة الوسطى ؟

· س : ما النتائج المترتبة على : سقوط الأسرة الثانية عشرة ؟

1- ضعف البلاد وتمزقها

2- تنازع الامراء والملوك

3- الصراع بين حكام الاقاليم

4- التنافس على السلطة

5- طمع الاعداء فى البلاد فسقطت فى يد الهكسوس


· * س: وضح ما المقصود بالهكسوس؟

قبائل رعوية كانت تسكن فلسطين نجحت في السيطرة على الدلتا ومصر الوسطى سنة 1730 ق.م واتخذت من " أوار يس " ( حات وعرت ) بالمصري القديم عاصمة لها ومكانها الحالي " صان الحجر " بمحافظة الشرقية


· س:وضح كيف احتل الهكسوس مصر ؟

1- استغلوا حالة الضعف فى البلاد

2- استمر احتلال الهكسوس للبلاد ما يقرب من مائة سنة0

3- مع ضعف الهكسوس انتهز أمراء طيبة الفرصة وقاد أحمس الأول شعبه لمحاربة الهكسوس حتى هزمهم وانتهى خطرهم لتبدأ مرحلة جديدة من مراحل التاريخ، وهى عصر الدولة الحديثة.


· عصر الدولة الحديثة

يضم الأسرات ( 13 – 17) 1570ق.م – 1098ق.م.

1- مع انتصار أحمس الأول على الهكسوس بدأ عهد جديد لمصر يطلق عليه عصر المجد الحربى


· * س: بم تفسر : اطلق على عصر الدولة الحديثة عصر المجد الحربى ؟

· س: ايد صحة العبارة : يعد أحمس اول الملوك الذين أقاموا الدولة الحديثة ؟

1- نجاح أحمس في الانتصار على الهكسوس

2- قام أحمس بالاتجاه إلى الجنوب لتطهيره من سيطرة بعض العناصر النوبية.

3- قيام أحمس الأول بإصلاحات داخلية.

4- تكوين جيش منظم ثابت يستخدم الأسلحة الحديثة لتحقيق طموحاتها في تكوين

إمبراطورية واسعة والحفاظ على أمنها في مواجهة أي أخطار داخلية أو خارجية


· * س: وضح خصائص ومميزات عصر الدولة الحديثة ؟ ( أهم الإنجازات )

· (أولا الإنجازات السياسية والعسكرية )

1- نجاح ملوكها في تكوين إمبراطورية مصرية واسعة وتحقيق انتصارات عسكرية على أعدائهم وتوسيع حدود دولتهم

2- خاض ملوكها العظام حروبًا دفاعية قوية فى عهد الملك تحتمس الثالث قائد معركة مجدو 1479 ق م. ،

3-الملك رمسيس الثاني الذي خاض معركة قادش مع الحثيين فى آسيا ، وانتهت بعقد أول معاهدة سلام بين الطرفين ١٢74 ق م.


· (ثانيا الإنجازات الإقتصادية )

4- القيام بنشاط تجارى واسع مع دول آسيا وأفريقيا ، ومنها رحلات الملكة حتشبسوت إلى بلاد بونت.


· (الإنجازات الدينية )

5- قيام أول ثورة دينية يقودها الملك أمنحتب الرابع ( اخناتون ) للدعوة إلى عبادة معبود واحد هو آتون وبعدها دخلت البلاد فى حالة من الفوضى.


· * الملك حور محب

· * س: بم تفسر : مهد الملك حور محب الطريق أمام خلفائه لاستعادة مجد البلاد ؟

- لانه استطاع القضاء علي المفسدين بإصداره القوانين والتشريعات لتحقيق الاستقرار الداخلي فأعاد للبلاد أمنها واستقرارها


· * س: بم تفسر : يعتبر الملك رمسيس الثالث آخر الملوك العظام؟

لانه خاض اول المعارك البحرية لمواجهة شعوب البحر المتوسط، وانتصر عليهم


· * س: بم تفسر : ضعف وسقوط الدولة الحديثة ؟

1- لانه بعد موت رمسيس الثالث سيطر كهنة آمون على الحكم

2- ضعف نفوذ الفراعنة وبدأت فترة نهاية حكم الدولة الحديثة.


· عصرالضعف والاضمحلال الاخير (المتأخر )

يضم الأسرات ( 21 – 30) 1098ق.م – 331 ق.م.


· *س: بم تفسر : انهيار احوال مصر فى العصر المتأخر ؟

1- ظهر الضعف والاضمحلال

2- عاشت البلاد حالة من التفكك وخسرت كل ممتلكاتها في الخارج

3- سيطر عليها الاحتلال الأجنبي بدايةً من الاحتلال الفارسي وانتهاءًا بالاحتلال اليوناني

لاحظ ان : - هناك فترة قصيرة لم تكن فيها مصر محتله سميت بعصر النهضة(الأسرة ٢٦ (

وأشهر حكامها إبسماتيك الأول وابنه الملك نكاو.


· خصائص الحضارة المصرية

· س / برهن: تميزت الحضارة المصرية بعدة خصائص؟

1- القـــدم : - قامت في مصر أقدم حضارة في العالم ، إذ يبلغ تاريخها الحضاري أكثر من سبعة آلاف عام

2- التديـن : - الحضارة المصرية من أقدم حضارات العالم اهتمامًا بالدين ، وميلا ًإليه واعتنق أبناؤها التوحيد وعبادة إله واحد

3- التواصل الحضاري : - لم تعش الحضارة المصرية منعزلة ، بل نشرت في العالم نور المعرفة والعلم ، وتأثرت بها حضارات الشرق والغرب بمستويات مختلفة

4- التقــدم : - تقدمت مصر في جميع المجالات ، وتركت للبشرية نماذج من العلوم والآداب والفنون أذهلت عقول العلماء

5- الاستمرارية : - استمرت الحضارة المصرية آلالافً من السنين دون انقطاع

6- الأصـالــة : - أنشأ المصريون حضارتهم معتمدين على عقول وجهود أبنائهم


· الواجب يا شباب اعانكم المعين

· س1 ضع علامة (Ö) أمام الإجابة الصحيحة وعلامة (×) أمام الإجابة الخاطئة:

1-يعتبر عصر الدولة الحديثة أطول فترات الترابط الفروعونى.

2-انقسمت مصر فى العصر الوسيط الثانى إلى ثلاثة أجزاء.

3-يعرف عصر الدولة الحديثة بعصر المجد الحربى.

4-من ملوك العصر المتأخر الملك نكاو.

5-ارتبط تأسيس حكم الأسرة الأولى باسم الملك نعرمر الذى قام بتوحيد القطرين.

6-تحسنت الأمور السياسية فى نهاية العصر العتيق.

7-يسمى عصر الدولة الوسطى بعصر بناة الأهرام.

8-رمسيس الثالث خاض معركة قادش مع الحيثيين فى آسيا وانتهت بعقد أول معاهدة سلام.

9-الملك حورمحب آخر الملوك العظام وخاض أول المعارك البحرية لمواجهة شعوب البحر المتوسط.

10-قام الملك ابسماتيك بأول ثورة دينية للدعوة إلى عبادة معبود واحد هو آتون.

11-استمر احتلال الهكسوس للبلاد ما يقرب من مائة سنة.




· س3 بم تفسر العبارات الاتية:

1-بناء نعرمر مدينة منف.

2-الفوضى التى عاشتها البلاد فى عهد الملك امنحتب الرابع.

3-اختار أمنمحات الأول أثيت تاوى عاصمة للبلاد.

4-يعتبر رمسيس الثالث آخر الملوك العظام.

5-كان عصر الدولة القديمة فترة شباب مصر.

6-كان العصر الوسيط الأول عصر اضمحلال وضعف.

7-تميز عصر الدولة الحديثة بعدة خصائص.

8-للحضارة المصرية خصائص متعددة.

9-تكوين جيش قوى فى عصر الدولة الحديثة.


· س4 ما المقصود بالمفاهيم والمصطلحات التاريخية الآتية؟

1-العصر العتيق.

2-الهسكوس.


· س5 لمن تنسب الأعمال الآتية؟

1-نقل العاصمة إلى مدينة منف.

2-خاض أول المعارك البحرية ضد شعوب البحر المتوسط.

3-عقد أول معاهدة صداقة فى التاريخ مع الحيثيين.

4-هزم الهكسوس وطردهم من مصر.

5-المؤرخ المصرى الذى قسم التاريخ المصرى القديم إلى 30 أسرة.

6-من ملوك الأسرة الحادية عشر استطاع إعادة توحيد البلاد وجعل عاصمتها طيبة.

7-ملك حظى إقليم الفيوم فى عهده أكثر من أى إقليم آخر بمصر جهوده الاقتصادية والمعمارية.

8-قام بأول ثورة دينية للدعوة إلى عبادة معبود واحد هو آتون.

9-استمر احتلالهم للبلاد ما يقرب من مائة سنة وطاردهم الملك أحمس.

10-القيام بنشاط تجارى واسع مع دول آسيا وأفريقيا ومنها رحلات إلى بلاد بونت.


· س7 ما العلاقة بين:

1-استقرار الدولة وتطبيق القانون.

2-انقسام البلاد وغزو الهكسوس لمصر.


· س8 اكمل العبارات الآتية:

1-ارتبط تأسيس حكم الأسرة الأولى باسم الملك ……… الذى قام بتوحيد القطرين.

2-يسمى عصر الدولة ……… بعصر بناة الأهرام.

3-……… مؤسس الأسرة الثانية عشرة فنقل العاصمة من طيبة إلى أثيت تاوى.

4-……… هم قبائل رعوية جاءت من آسيا واحتلت مصر واتخذت من أواريس عاصمة لها.

5-قضى على الفوضى بإصداره القوانين والتشريعات لتحقيق الاستقرار الداخلى.

6-انتهى عصر الدولة الحديثة بسيطرة ……… على الحكم.

7-أشهر حكام العصر المتأخر الملك ……… الذى أسس الأسرة 26.

8-قام الملك ……… بتكوين إمبراطورية مصرية واسعة وهو قائد معركة مجدو.











· *س: وضح المقومات الاقتصاديه التى منحها الله لمصر ؟

· س: بم تفسر: ازدهرت الحياة الاقتصادية فى مصر القديمة؟

1- نهر النيل كان اهم عوامل التنميه الإقتصادية في الزراعه

2- المعادن والاحجار كانت مقوماً لنهضتها الصناعيه

3- الموقع المتميز وسواحل مصر البحريه جعل مصر مركز تجارى وحضاري عالمى

أولاالزراعة

* يعد النيل العامل الرئيسي في قيام أقدم الحضارات الزراعية في العالم


· * بم تفسر :ارتبط المصرى القديم بالارض وتعلق بها ودافع عنها ؟

· س: فسر: أهمية الزراعة فى مصر القديمة؟

1- لان الزراعه كانت اساس رخاء البلاد وثروتها واهم مصادر الدخل بالنسبة للمصرى القديم


· 1-الفلاح فى مصر القديمة :

· * س: بم تفسر : سوء حالة الفلاح المصرى فى مصر القديمة ؟

1- كان اقل فئات المجتمع ثروه

2- عانى من الظلم فى فترات ضعف الدوله

3- خضع لنفوذ الكبراء الذين كانوا يشترون المحصول بثمن قليل وكانوا يجبروه على اعمال السخره .


· 2- مشروعات الرى :

اعتمدت الزراعه منذ عصور ما قبل التاريخ على النيل الذى كان يغمر الارض بالفيضان فيمدها بالماء والغرين (الطمى)


· * س : ما نتائج : ادراك المصريون ان نهر النيل هو عماد الحياه ؟

1- حفروا الترع والقنوات واقاموا الجسور والسدود

2- مراقبه النيل وتقدير ارتفاع منسوب مياهه عن طريق مقاييس النيل


· س: بم تفسر: إقامة مقاييس على النيل؟

1- لتقدير الضرائب

2- لتقدير المساحات التى يمكن ريها خلال العام


· * س: ايد صحة : كان حياه الفلاح المصرى كدا وكفاحا ؟

1- كان يشقى لصرف مياه النيل عن ارضه اذا زاد الفيضان

3- كان يشقى لرفع المياه لتصل لارضه اذا قل الفيضان


· 3- المحاصيل الزراعيه :

· س: ايد صحة : تعددت المحاصيل في مصر الفرعونية ؟

تعددت المحاصيل في مصر الفرعونية وكانت مصر تحقق الاكتفاء الذاتى منها ما عدا فترات الكوارث وقلة الفيضان.

· أعلم أن مصر عرفت منذ فجر التاريخ بأنها أرض الخيرات.


· 4- مراحل الزراعه وادواتها

-- بعد انحسار مياه الفيضان تبدا عمليه الزراعه و تمر بعدة مراحل واهمها :



العزق

البذر والحرث

الحصاد


كان الفلاح يجهز الأرض لزراعة الحبوب فيعزق الارض بالفاس ويحرثها بالمحاريث تجرها الثيران

وضع البذور فى الارض واستخدام الاغنام لتدوس على البذور فى ثانيا التربه

بعد نضج المحصول يبدا الحصاد بالمنجل ثم يجمع فى صوامع بعد وزنه وتسجيله



· س: ما المقصود الصوامع ؟

هى شكل مخروطى له فتحة من أعلى يصعد إليها العمال على سلم لوضع الغلال وفى الأسفل توجد فتحة للحصول عليها وقت الحاجة.


· اختراعات زراعية مصرية قديمة

· الشادوف:

فكرة توصل إليها المصرى القديم فى عهد الدولة الحديثة كوسيلة لرفع مياه النيل فى المناطق المرتفعة البعيدة عن نطاق الفيضان

من خلاله تمكن من زراعة أكثر من محصول فى العام الواحد

يمكن له رفع مائة متر مكعب من المياه فى اثنتى عشرة ساعة وهو ما يكفى لرى مساحة تزيد قليلاً على ثلث فدان.

يعبر عن التقدم العلمى عند المصرى القديم فى اختراع وسائل الرى

يتكون من عمود طويل معلق موزون بثقل عند أحد طرفيه ومثبت به دلو عند الطرف الآخر


· 5-الملكيه الزراعيه

- كانت جميع الاراضى الزراعيه ملك للملك (الدوله)

2-كان الفلاحون المزارعون للأرض مطالبين بتسليم الجزء الأكبر من محصولهم الزراعى للدولة كضرائب.

3- وجدت ملكيه الاوقاف وهى اراضى حاصه بالمعابد والمقابر


· س:بم تفسر: لم تختفى الملكية الخاصة للأفراد فى مصر الفرعونية؟

- كان الفرعون يوزع على الجنود المخلصين وكبار الموظفين اراضى زراعيه تكون ملك لهم ولورثتهم ولذلك لم تنعدم الملكيه الخاصه للاراضى فى مصر القديمة


· 6- دور الدوله فى تنميه الزراعه:

· س: إثبت صحة العبارة ساهمت الحكومة المركزية في تحقيق النهضة الزراعية ؟

1-اقامه مشروعات الرى والسدود للحد من اخطار الفيضان

2-الاشراف على الزراعه من خلال ادارات مختصه بشئون الزراعة.

3- عرفت مصر الإدارة السلمية الحازمة لمواجهة الأزمات ووضع استراتيجيات لمواجهة لطوارئ.

وقصة يوسف عليه السلام والخطوات التى اتخذها فى سنوات الجفاف تدل على ما يجب أن تفعله الإدارة الرشيدة


· * ادارات شئون الزراعه:

· 1-اداره مسح الارض :

تشرف على تحديد مساحه الاض وتحيد نوعيه المحصول والضرائب عليها.


· 2- اداره الرى:

تشرف على ضبط مياه النيل وتقدير المنسوب وتسجيل مياهه على مدار السنه.


· 3- الاداره المحليه للاقاليم : تشرف على ترميم وصيانه القنوات والترع والسدود.

· 4-اداره الزراعه :

تشرف على استثمار اراضى الدوله وادخال محاصيل جديده للبلاد .


· * مشروع سد اللاهون :

1-كانت الفيوم تقع على شواطئ البحيرة (عرفها اليونان باسم موريس).

2-كان بحر يوسف كأحد فروع نهر النيل يصب فيها مياهه فكانت تضيع مساحات واسعة من الأراضى فى غمر الفيضان.


· * س: بم تفسر : انشاء امنمحات الثالث سد اللاهون ؟

- منع الفيضان من اغراق الارض فى الفيوم والاستفاده من المياه عن طريق تخزينها لعند الحاجه


· * س: ما نتائج : انشاء امنمحات الثالث سد اللاهون ؟

- زراعه27الف فدان ،انشاء مدن جديده حول البحيره


· 7- تربيه الحيوانات :

1- اشتهر المسلمون برعى الحيوانات وعمل برعى الماشيه طائفه من الرعاه المحترفيين

وجد فى مصر ثروه حيوانيه كبيره خاصه فى الدلتا لتوافر المراعى الطبيعيه

احتل البقر المكان الاول بين تربيه الحيوانت بالاضافه الى الاغنام والماعز

عرفوا من الطيور البط والاوز والدجاج و الحمام واهتموا بتربيه النحل


· *س: بم تفسر اهميه الحيوان للفلاح ؟

1-الاستفاده منها فى الزراعه والنقل 2-الانتفاع من شعورها وجلودها ولحومها وصوفها


· الصيد س: وضح أنواع الصيد ؟

· 1- صيد البر : من الصحراء مثل الغزلان والاسود

· * س: بم تفسر : عدم اهتمام المصرى القديم بصيد البر ؟

- لانها لم تكون وسيله للعيش بل كانت رياضه لعلية القوم


· 2- صيد الطيور : مثل السمان والطيور والبجع وكانت لا تحتاج مجهوداً كبيراً.

· 3- صيد الاسماك : مصدر هام للغذاء خاصه للطبقات الفقيره من النيل والترع والبحيرات

· ثانيا الحياة الصناعية

1-استثمر المصرى القديم الموارد التى حبى الله بها أرض مصر من أخشاب وأحجار ومعادن وعرف خصائصها وفوائدها.

2-استطاع المصرى القديم أن يصل إلى أفضل استخدامات لهذه الموارد وكيفية تطويرها.

3-نجح فى إقامة نهضة صناعية قوية كانت إحدى الركائز الرئيسية التى قامت عليها حضارته.


· عناصر الحياة الصناعية* 1- الصانع المصرى :

كان من حق الصانع مزاولة الحرفة التى يريدها وقد وصلت كفاءة وخبرة بعض العمال إلى حد الاتقان والإعجاز


· *س: بم تفسر : اتقان الصانع المصرى حرفته وتطويرها من جيل الى جيل ؟

لانه كان يرث المهنه عن ابيه وحده ويورثها لابنائه مما ساعد على اتقان الحرف وتطويرها من جيل إلى جيل.


· * س: بم تفسر : وصلت كفاءة وخبرة الصانع المصرى الى حد الاتقان والاعجاز ؟

- بسبب معرفته خصائص واسرار المواد الخام التى يستخدمها


· * 2- دور الدوله فى تنميه الصناعه :

1- اهتمت باستخراج المعادن توفير الامن والحمايه لبعثات التعدين فى الصحراء

2- كان الملوك يفخرون بانهم يعطون العمال حقوقهم ويمنعون عنهم السخره وكانت اجور العمال سلع عينيه


· (3) أهم الصناعات المصرية القديمة:


1- 1-الصناعات الحجريه : اقدم الصناعات مثل التوابيت والتماثيل والاوانى

2- 2- الصناعات الفخريه : استخم الغرين(الطمى)فى صناعتها وصنع منها التماثيل والاوانى والطوب للبناء


· 3-الصناعات الزجاجية:

3- سبق المصريون العالم فى معرفة صناعة الزجاج من الرمال البيضاء المنتشرة فى صحراء مصر.


4- 4- الصناعات المعدنيه :استخدم المصر الذهب فى صنع الحلى والاوانى والتوابيت والاقنعه وتيجان الملوك مثل تابوت توت عنخ امون وكذلك عرف الفضه وكانت استخامها محدود


· صناعه الخشب :

· بم تفسر : استورد المصرى القديم الخشب الجيد من الخارج

لعدم توافر الاخشاب فى مصر فاستورد خشب الارز من فينيقيا والابنوس من بلاد بونت والنوبه

صنع من الخشب :التوابيت والابواب والاثاث


· صناعه الورق : كان الورق يصنع من البردى وكانت مصر اول من صنعه فى العالم

· الصناعات القائمة على نبات البردى:

المراكب الخفيفة والسلال والحبال والحصر والفرش والورق.


· صناعه الغزل والنسيج : صنع المصرى النسيج من الكتان والصوف والحريروكانت النساء يقومن بالغزل بمغزله خشبيه وعمليه النسيج بانوال تشبه المستخدمه حاليا فى الريف

· صناعه الجلود :

تقدم المصرى القديم فى فن الدباغه واهم منتجاته الاحذيه والاغطيه وارضيه العربات والوسائد والالمقاعد وقرب المياه .


· ثالثا التجاره* س: بم تفسر : ازدهار التجاره فى مصر ؟

- موقع مصر المتميز الذى ساعد على اتصال مصر بالدول المجاوره واقامه العلاقات


· وسائل النقلتعددت وسائل النقل البرى والبحرى فى مصر القديمة (ما النتائج) ازدهار التجارة الداخلية والخارجية.

· س: ايد صحة العبارة : تعددت وسائل النقل البرى والبحرى فى مصر القديمة ؟



النقل النهرى

النقل البحرى

النقل البرى


المراكب فى النيل التى تنقل البضاعه من الشمال الى الجنوب والعكس

سفن كبيره فى البحار لنقل البضاعه وتحقق التواصل الحضارى مع الدول المجاوره

1-دواب النقل وزحافات تجرها الثيران لنقل الاحجار

2-فى الدوله الحديثه ظهرت المركبات التى تجرهاالخيول كوسيلة للإنتقال



·

·

·

· س: وضح دور الدوله فى تنميه التجاره ؟

عمل ملوك مصر القديمة على تشجيع التجارة وتوفير المناخ الملائم لنموها من خلال مجموعة من الإنجازات تمثلت فيما يلى:1- اقامه تحصينات على جنوب مصر لتسهيل التجاره الخارجيه

2- انشاء ادارات خاصه مثل المحاسبه والجمارك والتجاره الخارجيه والقوافل التجاريه

3- شق سنوسرت فى صخور الجندل الاول قناه لتمر منها السفن عند اسوان لتسيل التجاره مع بلاد النوبه

4- ربط النيل بالبحر الاحمر مع قناه سيزوستريس لتسهيل التجاره مع بلاد بونت

5- وضع القوانين لضبط الاسواق وحمايه المعاملات التجاريه ووضع عقوبات صارمة عند التلاعب فى الأسواق


· س: بم تفسر اقامة الدولة تحصينات على جنوب مصر ؟ - لتسهيل التجاره الخارجيه

س: بم تفسر شق سنوسرت فى صخور الجندل الاول قناة ؟

- لتمر منها السفن عند اسوان لتسيل التجاره مع بلاد النوبه

*س: ما نتائج : حفر قناة سيزوستريس ؟ - ادى ذلك الى تسهيل التجارة مع بلاد بونت


· * س : وضح اهم القوانين التى وضعتها الدولة لتنظيم التجارة ؟

1- ضبط الاسواق 2- حمايه المعاملات التجاريه 3- معاقبه من يتلاعب فى الاسواق


· التجاره الداخليه :

1) نشطت بين المدن قديما قامت الاسواق فى القرى المختلفه

2) استخدمت المقايضه فى المبادلات التجاريه وكانت تقوم على الامانه والثقه بين التجار


· * بم تفسر : لجؤ المصرى القديم الى الاسترشاد بالحكم والوصايا الاخلاقيه فى التجاره

- لان التجارة كانت تقوم على الامانة والثقة بين التجار


· 4- التجاره الخارجيه :

1) حرص ملوك مصر مع اقامه علاقه تجاريه مع البلاد المحيطه لتبادل السلع خاصه النوبه وبلاد بونت الصومال حالياً وليبيا.

2) مع بداية عصر الدولة الحديثة شهدت مصر طفرة حضارية وتجارية غير مسبوقة حيث أصبحت مصر إمبراطورية كبيرة ووصل النشاط التجارى المصرى إلى جزر البحر الأبيض المتوسط.


· س / وضح العلاقات التجارية الخارجية لمصراولا العلاقات التجارية الخارجية لمصرمع فينيقيا

اشهر الرحلات التجاريه الرحلة التى ارسلها الملك سنفرو فى اسطول يضم 40 سفينه

* س: بم تفسر : ارسال الملك سنفرو رحلة تجارية الى فينيقيا ؟لاستيرد خشب الارز

ثانيا العلاقات التجارية الخارجية لمصرمع ليبياكانت مصر تستورمنها الزيوت خاصه زيت الزيتون والماشيه


· ثالثا العلاقات التجارية الخارجية لمصرمع النوبة

استورد المصريون الابنوس والعاج والذهب وصدروا لها الحبوب والكتان والاوانى الحجريه والفخارية


· رابعا العلاقات التجارية الخارجية لمصرمعبلاد بونت( الصومال حاليا )

اشهر الرحلات لها هى حتشبسوت 1504ق.م و تكونت من خمسه سفن


· * س: ما نتائج : ارسال حتشبسوت بعثة تجارية الى بلاد بونت ؟

عادت محمله بالعاج والبخور والابنوس والعطور وحيوانت نادره مثل القرود والفهود والزراف




· حذاري ان تنسي الواجب ****بالتوفيق يا شباب

· س1 ضع علامة (Ö) أمام العبارة الصحيحة وعلامة (×) أمام العبارة الخاطئة مع التصويب:

1-فصول السنة الزراعية أربعة فصول.

2-كانت مصر الفرعونية تحاول تحقيق الاكتفاء الذاتى من المحاصيل.

3-نجح المصرى القديم فى زراعة بض المناطق مرتين فى العام الواحد.

4-تختص إدارة الزراعة بالإشراف واستثمار أراضى الدولة.

5-كان الصيد البرى وسيلة لكسب العيش.

6-النحاس أول المعادن استخداما فى مصر الفرعونية.

7-اكتفت الدولة لضبط التجارة وبالتوعية وإرشاد المجتمع.

8-كانت العلاقات التجارية بين مصر وبلاد بونت محدودة.

9-كانت طيبة من أغنى مدن العالم.

10-كانت مصر تستورد من فينقيا الزيوت وخاصة زيت الزيتون وكذلك الماشية.


· س3 بم تفسر العبارات الاتية ؟

1-اهتمام المصرى القديم بمشروعات الرى.

2-استيراد مصر الأخشاب من الخارج.

3-اهتمام المصرى القديم بإنشاء الصوامع.

4-أهمية نبات البردى.

5-اختراع المصرى القديم للشادوف.

6-ازدهار التجارة الخارجية فى مصر الفرعونية.

7-قيام مشروع سد اللاهون.

8-ربط النيل بالبحر الأحمر بقناة سيزوستريس.

9-أهمية الحيوانات عند المصريون القدماء.

10-ازدهرت الحياة الاقتصادية فى مصر القديمة.

11-أهمية الزراعة فى مصر القديمة.

12-لم تختفى الملكية الخاصة للأفراد فى مصر الفرعونية.

13-تكفلت الدولة باستخراج المعادن فى مصر الفرعونية.

14-كانت حياة الفلاح كداً وكفاحاً.

15-شق سنوسرت الثالث قناة فى صخور الجندل الأول.


· س4 ما النتائج المترتبة على…؟

1-اختراع الشادوف.2-اهتمام الدولة بالصانع المصرى.3-بناء سد اللاهون.

4-موقع مصر بالنسبة للتجارة. 5-حفر قناة سيزوستريس.


· س5 أثبت بالأدلة التاريخية صحة العبارات الآتية:

1-كان الفلاح يتمتع بكثير من الحقوق.

2-كانت المحاصيل الزراعية متنوعة فى مصر الفرعونية.

3-استغل المصرى القديم الموارد الطبيعية أحسن استغلال.

4-وصلت كفاءة بعض العمال إلى حد الإتقان.

5-تعددت وسائل النقل فى مصر الفرعونية.

6-كانت العلاقة بين مصر وبلاد بونت قائمة على المصالح المشتركة.


· الدرس الثالث: الحياة السياسية والإدارية

· س : بم تفسر : يعتبر المصريون من اوائل الشعوب التى عرفت الوحدة ؟

· س: إثبت صحة العبارة : أن الأمن القومى يكمن فى الوحدة السياسية كاملة موحدة تسير وفق نظام ثابت؟

أدرك المصريون منذ فجر التاريخ أن:

(1) الأمن القومى يكمن فى الوحدة السياسية كاملة موحدة تسير وفق نظام ثابت، فكانوا من أوائل الشعوب التى عرفت الوحدة يحكمها ملك عظيم تتركز فى يده السلطة

(2) أمن الشعب، وأن الوحدة هى الطريق الوحيد لبناء وتكوين دولة قوية ونهضة فى كافة المجالات.

(3) اقتضت طبيعة الحياة فى مصر التى تعتمد على النيل والزراعة أدت لوجود تنظيم إدارى وسلطة مركزية قوية تمثلت فى


· س: ايد صحة العبارة اقتضت طبيعة الحياة فى مصر لوجود تنظيم إدارى وسلطة مركزية قوية

1-تحقيق الوحدة السياسية2-نظام حكم قوى. 3-قضاء عادل.

4-جيش منظم قوى يحمى حدود البلاد. 5-شرطة تحافظ على الأمن الداخلى.


· أولاً: الوحــــــــدة السياسيـــة

· تطور أسلوب الحياة :



مــن

إلـــى


الصيد والالتقاط

الزراعة وتربية الحيوان


الترحال

الإستقرار والتوطن


بدأ فى إنشاء القرى والمدن وسرعان ما استقرت وتطورت حياته فتكونت الأقاليم.


· حكـــــومات الأقاليم

· * س: وضح كيف تكونت حكومات الاقاليم ؟ س: وضح مميزات حياة الأقاليم؟

1-هى أقاليم صغيرة يحكم كل منها أمير ولها معبود وشعار.

2-اتحدت هذه الأقاليم مع بعضها مرة عن طريق الغزو والفتح مكونة دويلات صغيرة تضم كل منها بعض تلك الأقاليم.

3-دخل الشعب فى محاولات للوحدة بين الشمال والجنوب وانتهت بتحقيق الوحدة الأولى.


· الوحـــدة الأولــــى 4242 ق.م.:

1-استطاعت الدلتا توحيد مصر تحت زعامتها وعاصمتها أونو (عين شمس والمطرية حالياً) 4242ق.م.

2- لكنها سرعان ما فشلت وانقسمت البلاد إلى مملكتين متصارعتين هما: مملكتا الشمال والجنوب.



المملكة

عاصمتها

معبودها

شعارها

لون تاج ملكها


مملكة الشمال

(الوجه البحرى)

بـوتــو

(شمال الدلتا)

الأفعى

نبات البردى

الأحمر


مملكة الجنوب

(الوجه القبلى)

نخــب

(الكاب الحالية)

أنثى النسر

زهرة اللوتس

الأبيض


الوحـــدة التاريخيــــــــة3200ق.م.:

1-قامت بين مملكة الشمال والجنوب حروب ونزاعات، انتهت بقيام ملوك الوجه القبلى برفع راية الوحدة وإخضاع الشمال لسلطانهم وتوحيد شطرى مصر على يد الملك نعرمر 3200ق.م. 2-هكذا كانت الوحدة التاريخية لمصر ثمرة كفاح طويل ساعدت على تحقيقها عوامل عدة.




· س: ما هى عوامل تحقيق الوحدة بين مملكة الشمال والجنوب؟

1-نهر النيل: ربط بين القرى والمدن والأقاليم المختلفة.

2-انبساط أرض الوادى وامتدادها: من الشمال إلى الجنوب ساعد على الاتصال والاختلاط.






عنـاصــــــر الــحــكـــــم



3-خيرات مصر وخصوبة أرضها: جعلت المصريين يتحدون لمواجهة الطامعين فيها.






· أولاً: الــمــلــك:

· س: ايد صحة العبارة:- ارتفعت مكانة الملك في مصر القديمة الفرعونية ؟

1-اعتنق المصريون فكرة الملكية المقدسة.

2-هو الحاكم الذى تتركز فى يده كل السلطات.

3-كان الفرعون فى نظرهم إلها على الأرض يدير شئون المملكة.


· أهم مهام الملك

· س: بم تفسر أهمية منصب الفرعون؟

1-يدير السياسية الداخلية من تعيين الوزراء وكبار الموظفين وتفقد المشروعات.

2-يدير السياسة الخارجية من إعلان الحرب وقيادة الجيش وعقد المعاهدات.

3-صاحب الحق فى إصدار المراسيم والقوانين.


· ثـانــيـــــاً: الـــوزيـــــر:

· س : وضح أهم الصفات التى يتحلى بها الوزير وتطور المنصب ؟

1-ظهر منصب الوزير فى عصر الدولة القديمة.

2-كان الوزير محصوراً فى أسرة الملك لأنهم أهل الثقة ثم أصبح من يشغلونه أصحاب الكفاءة والعلم ورجاحة العقل.

3-فى عصر الدولة الحديثة كان هناك وزيران، أحدهما يقيم فى طيبة ويشرف على الوجه القبلى، والثانى يقيم فى منف ويشرف على الوجه البحرى ومصر الوسطى.


· أشهر الوزراء:



1) Eإيمحوتب: فى عصر الدولة القديمة.

2) رخميرع: فى عصر الدولة الحديثة.



· أهم مهام الوزير: س بم تفسر: أهمية منصب الوزير؟

1-يعد رئيس الإدارة المركزية.

2-يساعد الفرعون فى إدارة الدولة وتنظيم شئونها.

3-يعد كبير القضاة ويرأس المحكمة العليا.

4-يسن بعض القوانين بتفويض من الملك.

جرت العادة أن يوجه الملك إلى الوزير خطاب التكليف برئاسة الحكومة ويتضمن مهام الوزير وما يجب تحقيق.


· ثانيــــاً: الإدارة المــركــزيـــة

1) رئيسها: كان الوزير رئيس الإدارة المركزية. تتكون من: مجلس العشرة الكبار ـ كاتمى أسرار الملك ـ دواوين الحكومة.


· (1) مجلس العشرة الكبار: مجلس يختاره الملك ويرأسه الوزير.

يتكون من: كبار موظفى الدولة وبعض رؤساء الدواوين وبعض حكام الأقاليم.

وظيفته: الإشراف الكامل على كل مرافق الدولة. (2) كاتمو أسرار الملك: يختارهم الملك وهم معاونون شخصيون للملك.


· (3) دواوين الحكومة: وهم رؤساء الإدارات العامة ومنها:

1-إدارة الخزانة العامة. 2 -إدارة مخازن الغلال.3-إدارة السجلات والمحفوظات.

4-إدارة الزراعة.5-إدارة الأشغال. 6 -إدارة القضاء ودور الصناعات.يوجد داخل الإدارات عدد كبير من الموظفين والكتبة.

كانت الوظائف الكتابية هى أحسن وسيلة يضمن بها الشاب المصرى تحقيق مستقبل مشرق له:

لأنه يضمن له الالتحاق بالسلك الإدارى وتولى الوظائف المهمة.




·


· س: وضح التقسيم الإداري في مصر القديمة ؟

1-كانت مصر مقسمة إلى 42 إقليما.

2-يوجد كان رأس كل إقليم حاكم يعينه الملك ويشرف عليه الوزير.

3-فى بعض الأحيان كان هذا المنصب وراثياً.

4-ينقسم الإقليم إلى عدة مراكز والمراكز تنقسم إلى مدن وقرى ومع ضعف الدولة تمتع حكام الأقاليم بنفوذ واسع واستقل بعضهم عن الدولة.

5-سعت الدولة أيام قوتها للسيطرة على حكام الأقاليم لأن ذلك يمثل تهديداً للسلطة المركزية.


· 6-قام سنوسرت الثالث بتنظيم إدارة الأقاليم:

أ‌- قضى على الطبقة القديمة منهم ـ ألغى وراثة المنصب ـ أنشأ نظاما جعل الأقاليم خاضعة لسلطة الملك.


· س: ايد صحة العبارة : تم تعديل نظام حكام الأقاليم في عصر الدولة الوسطى ( يجيب الطالب )




· س: وضح نوعية العلاقة بين الحاكم و المحكوم في عهد مصر الفرعونية ؟

كان الملك يؤله في حياته 1-كان الملك له هيبة كبيرة وطاعة عمياء.

2-تغيرت هذه النظرة مع أواخر الدولة القديمة نتيجة الظلم والاضطهاد وقيام أول ثورة اجتماعية فى التاريخ.


· س: ما النتائج المترتبة على: قيام أول ثورة اجتماعية فى التاريخ؟

نتج عنها تحول نظام الحكام من ملكية مطلقة إلى ملكية مقيدة يلتزم فيها الفرعون بما يصدره من قوانين.

قامت الثورة الاجتماعية فى أواخر الأسرة السادسة فى عهد الملك بيبى الثانى تعالوا نتعرف عليها:















· س: بم تفسر: قيام الثورة الاجتماعية فى أواخر الأسرة السادسة فى عهد الملك بيبى الثانى؟

· تعددت الأسباب بين أسباب سياسية واقتصادية واجتماعية

1-ضعف سلطة الملك بيبى الثانى الذى حكم عمراً طويلاً.

2-زيادة نفوذ حكام الأقاليم والكهنة واستغلال موارد الدولة لمصلحتهم ومصلحة أولادهم فكثرت المظالم.















·


1-رفض الشعب نظام الحكم وفاض به الكيل.

2-خرج الناس فى ثورة عامة مطالبا بالعدالة الاجتماعية.3-خرجت الثورة من منف واشتعلت فى مصر كلها.رافضين كل مافي المجتمع من ظلم وفساد واستمرت البلاد فى حالة من الفوضى فترة من الزمن.








1-خرجت مصر من محنتها أكثر قوة ورفعت من قيمة الفرد وانتشرت فكرة المساواة.

2-ظهرت طبقة لم تعتز بحسبها ونسبها ومكانتها بقدر اعتزازها بنفسها واعتمادها على قدرتها العقلية والمادية.

3-نظر المصريون إلى الملك باعتباره حاكماً يجب أن يرعى مصالحهم ويعبر عن طموحاتهم وأمالهم

4- لقد تغيرت علاقة الحكام بالشعب بعد الثورة وبدا الملوك والوزراء وحكام الأقاليم يتفاخرون بعدالتهم بين الناس وسهرهم على راحتهم ورعايتهم.


· س : وضح أهمية القضاء فى مصر القديمة ؟

1) يمثل السلطة الثانية.

2) كانت هناك محكمتان إحداهما فى الجنوب والأخرى فى الشمال إضافة إلى محاكم الأقاليم.

3) كانت المحاكم تسير طبقاً للإجراءات القانونية واحترام القانون.














· س فسر: كان شعب مصر يميل للسلم ولا يميل إلى الحرب؟

1) لأنه صاحب حضارة زراعية مستقرة منحه النيل قدراً كبيراً من الأمن والاستقرار.

2) ظل المصرى القديم فترة طويلة يبنى بلده من الداخل.

3) لم يلجأ المصرى القديم للحرب إلا دفاعا عن النفس.













1-لم تعرف مصر جيشاً موحداً فى البداية بل فرقاً عسكرية تدافع عن الأقاليم والعاصمة.

2- فى عهد الملك بيبى الأول ظهرت بواكير جيش نظامى منذ الأسرة السادسة خاصة حيث خاض الجيش المصرى أول معركة حقيقية فى تاريخه انتصر فيها على القبائل التى تسكن فى فلسطين.

3-ظهر جيش مصر النظامى فى عصر الدولة الحديثة بعد طرد الهكسوس واتجهت مصر إلى تكوين فرق مجهزة بالأسلحة والتى استطاعت تكوين إمبراطورية مصرية.


· الأسلحة التى استخدمها الجيش المصرى:

· 1- أسلحة الجنود:

الأقواس والسيوف، الفئوس والرماح، الدروع والحراب و(العجلات الحربية) سلاح الفرسان.


· لباس الجنود:

كان قصيراً خفيفاً ليمكنهم من الحركة فى سهولة ويسر.


· أخلاق الجيش المصرى:

كان الجيش المصرى يقاتل بضراوة فى مواجهة جيوش الأعداء لكن عندما يتعلق بالمدنيين أو المنشآت المدنية كان يتعامل بكل تحضر مدركاً أن قوته ليست فقط فى عسكريته ولكن فى سلوكه.


· صفحـــات مضيئة من تاريــخ الجيـــش المصـــــــــرى

· (1) معركة التحرير 1571ق.م.:

احتل الهكسوس مصر 1730 و اساؤوا معاملة المصريين وأهانوا معابدهم.


· موقف المصريين من الهكسوس :

1-لم يطمئن المصريون لهم ولم يتعاونوا معهم بل نظروا إليهم نظرة كره واحتقار

2- عندما أخذت قوة الهكسوس فى الضعف هب الشعب المصرى تحت قيادة أمراء طيبة لاسترداد حريتهم المسلوبة من المحتل الغاصب والتي عرفت بحرب التحرير. 3-قاد أحمس معركة التحرير وعمره 19 سنة


· (2) معركة مجدو 1479 ق.م.

-كانت مصر تملك إمبراطورية واسعة تضم أجزاء كبيرة من غرب آسيا.

1) -عندما تولى تحتمس الثالث عشر البلاد بدأ أمراء آسيا يخرجون على الحكم المصرى وكونوا حلفا سوريا بقيادة (أمير قادش).

2) -رأى تحتمس الثالث خطورة ذلك على استقرار الأمن القومى المصرى فى آسيا فصمم على الحرب.


· س : أهم نتائج المعركة: ما النتائج المترتبة على معركة مجدو؟

1-تأمين حدود مصر الشمالية و الشرقية. 2-تدعيم النفوذ المصرى فى آسيا.

3-إنشاء روابط اجتماعية وثقافية مع بلاد آسيا .


· الأسطول:

س : ايد صحة العبارة :عرف المصرى القديم الأساطيل البحرية منذ عصر الدولة القديمة ؟ أرسل الملك سنفرو أسطولا بحرياً إلى شواطئ لبنان لجلب خشب الأرز.


· س :بم تفسر: يعتبر عصر الدولة الحديثة هو العصر الذهبى للبحرية المصرية؟

1-لكثرة بناء واستخدام الأساطيل المختلفة

2-توسع الدولة فى بناء ترسانات السفن على سواحل البحر المتوسط والبحر الأحمر ومجرى نهر النيل.













1-ترجع أهم المعارك البحرية إلى الملك رمسيس الثالث فى عصر الدولة الحديثة.

2-سعت شعوب البحر المتوسط إلى الزحف نحو الشرق وهددوا حدود مصر من البر والبحر.

3-واجههم رمسيس الثالث بأسطول بحرى ضخم وفاجأ أسطول شعوب البحر المتوسط فهزمهم وحطم أسطولهم أمام شواطئ الدلتا.

4-بذلك أنقذ مصر من خطر شعوب البحر المتوسط واستعاد السيطرة على الحدود الشمالية للبلاد.


· الشرطة:س : بم تفسر ظهرت الشرطة ككيان مستقل عن الجيش فى عصر الدولة الحديثة ؟

1-لحفظ النظام وإقرار الأمن وإجبار الأفراد على احترام سلطة الدولة.

2-أجهزتها: هناك الشرطة المحلية والخاصة والنهرية وشرطة المعابد والحرس الملكى.

3-كان لرجال الشرطة مكانتهم الخاصة بين أفراد الشعب.

الشرطة هيئة مدنية فى خدمة الشعب وولائها له وتكفل للمواطنين الطمأنينته وحماية كرامتهم وحقوقهم وحرياتهم.


· الواجب يا شباب النيل محتاجين النفس الطويل

· س1 ضع علامة (Ö) أمام العبارة الصحيحة وعلامة (×) أمام العبارة الخاطئة مع التصويب:

1-حكم بيبى الثانى أطول فترة حكم فى التاريخ.

2-عصر الدولة الحديثة عصر العلاقات الخارجية القوية.

3-استطاع حكام الصعيد توحيد البلاد لأول مرة 4242 ق.م.

4-لم يعرف المصريون القدماء نظام الحكم النيابى والشعبى.

5-لم يختلف الوضع فى مصر قبل الثورة الاجتماعية وبعدها.

6-عصر الدولة الحديثة العصر الذهبى للبحرية المصرية.

7-كان المصرى القديم ينظر إلى رجل الشرطة نظرة تقدير واحترام.

8-كان معبود مملكة الجنوب الأفعى.

9-إيمحوتب أشهر الوزراء فى عصر الدولة القديمة.

10-قام سنوسرت الثالث بتنظيم إدارة الأقاليم وألغى وراثة المنصب.

11-كان قاضى القضاة يمثل أهم رجل فى الدولة بعد الفرعون.


· س2 بما تفسرالعبارات الاتية:

1-قيام الوحدة المصرية 3200 ق.م. 2-قيام الثورة الاجتماعية فى أواخر الأسرة السادسة.

3-اعتناق المصرى القديم فكرة الملك المقدس 4-كان شعب مصر مسالم لا يميل إلى الحرب.

5-انتصار تحتمس الثالث فى معركة مجدو. 6-لباس الجنود كان قصيراً خفيفاً.

7-أهمية منصب الفرعون 8-أهمية منصب الكاتب.

9-ظهرت الشرطة ككيان مستقل عن الجيش فى عصر الدولة الحديثة.

10-أرسل الملك سنفرو أسطولاً بحرياً إلى شواطئ لبنان.


· س3 أنسب الأعمال إلى أصحابها:

1-ألغى نظام الوراثة فى حكم الأقاليم.

2-انتصر على أمير قادش فى معركة مجدو.

3-أول مهندس معمارى فى تاريخ مصر صمم الهرم المدرج.

4-ألغى وراثة منصب حكام الأقاليم وقضى على الطبقة القديمة منهم.

5-قاد الجيش المصرى وخاض أول معركة حقيقية فى عهد الملك بيبى الأول.

6-يدير السياسة الخارجية من إعلان الحرب وقيادة الجيش وعقد المعاهدات.

7-يعد رئيس الإدارة المركزية ويسن بعض القوانين بتفويض من الملك.




· س4 ماذا يحدث لو…؟

1-انهزم أحمس أمام الهكسوس.

2-استمرت حالة الفوضى عقب الثورة الاجتماعية.

3-فشلت معاهدة الصداقة بين رمسيس الثانى والحيثيين.

4-انتصرت شعوب البحر المتوسط على رمسيس الثالث.


· س5 ما النتائج المترتبة على:

1-انبساط أرض النيل وامتدادها. 2-معركة مجدو 1479 ق.م. 3-أساء الهكسوس معاملة المصريين.

4-قيام أول ثورة اجتماعية فى التاريخ. 5-انتصار رمسيس الثالث على شعوب البحر المتوسط.
















· س: وضح كيف تطورت حياة المصرى القديم ؟

· س / إذكر أهم سمات كل من العصر الحجرى القديم والحديث ؟

· فى العصر الحجرى القديم

عاش فى مجموعات بشرية صغيره غير مستقره على الجمع والالتقاط


· فى العصر الحجرى الحديث

نزل الوادى واستقر فيه فزادت الروابط الاسريه


· مع تكون المدن والقرى والاقاليم

بدات تتحدد واجباته وحقوقه الاجتماعية وساعد النيل على الوحده والتكامل والترابط بين المصريين


· طبقات المجتمع

· * س ايد صحة : كان المجتمع المصرى القديم هرمى الشكل ؟

- لانه تكون من عدة طبقات 1- الفرعون واسرته 2- الوزير وكبار الكهنة وحكام الاقاليم

3- الموظفون والفنانون والحرفيون المهرة 4- عمال الزراعة والصناعة والرعاة والخدم وصغار الحرفيون


· القوانيين والعدالة الاجتماعية

· * س:أثبت : اتجاه الحكام منذ عصر الدوله الوسطى لتحقيق العداله الاجتماعيه ؟

1-سعى الحكام في الدوله الوسطى لاعلاء قيمة الفرد وكرامته

2-كانوا حريصين على تأكيد ذلك فى تعليماتهم للوزراء


· * س بم تفسر : اصدار حور محب قوانين للعدالة الاجتماعية؟

لتحقيق الاستقرار مواجهه الظلم الذى وقع على الفلاح والفساد بين الموظفين


· *س: بم تفسر : كان المجتمع المصرى القديم يعانى من تحقيق العدالة الاجتماعية ؟

-1- حيث عانى من اصحاب المراكز والنفوذ من موظفى الدوله

2-لذا ظهرت نصائح الحكماء لمواجهة الفساد والرشوة والمحسوبية


· * س:ايد صحةالعبارة : لم يكن تحقيق العدالة الاجتماعية قائماً على السلطة الحاكمة وحدها

*حيث شارك ابناء المجتمع فى مساعدة الآخرين وسد احتياجاتهم

*( وهو ما يسمى الآن دور المجتمع المدنى فى مواجهة مشكلات المجتمع )


· * س:ما النتائج المترتبة على : شعور المصريين القدماء بأهمية العدالة ؟

- اطلقواعلى احدى آلهتهم اسم (ماعت) وتعنى العدل والصدق وكان شعار المحاكم المصريه


· الحياة العائلية 1- الأسرة :

1) كانت الأسرة نواة المجتمع الأول وقامت على أساس من الحب والود والتعاون.

2) نظر قدماء المصريين للزواج باعتباره رباطاً مقدساً.

3) ففى الأسرة يشعر الإنسان بالراحة والاستقرار والهدوء وللزواج تقاليد متعارف عليها.


· 2- تربية الأطفال:

1- كان قدماء المصريين يعتزون كثيراً بأولادهم. 2- كان الأبناء يشاركون آباءهم الأنشطة المختلفة ومنها الزراعة.


· * س: ايد صحة العبارة : اختلفت طريقة تربية الأطفال باختلاف طبقات المجتمع المصرى ؟

· تربية اطفال الأسرة الفقيرة

1- كانت التربية الأولى عن طريق الأم. 2- يتعلم الصبية الصغار الحرفة من آبائهم أو من حرفى خبير.

3- تشتغل الفتيات فى البيت وتلقين تدريباتهن بالمنزل على أيدى الأمهات


· تربية اطفال الأسر الغنية والطبقة العليا

1- كانت الأسر الغنية تستأجر مرضعات لأطفالهم.

2- يبعثون بأبنائهم إلى المدارس التابعة للدولة أما أبناء الطبقة العليا فكانوا يرسلون أبناءهم أحياناً إلى القصر الملكى ليتربوا مع أبناء الفرعون وكانت بناتهن يتعلمن بالمنازل


· الدور السياسى والعسكرى للمرأة

· س: أيد صحة العبارة تمتعت المرأة بكامل حقوقها السياسية في مصر الفرعونية ؟

1- تولى بعضهن الحكم مثل الملكه حتشبسوت 2- كان لبعضهن دور فى بعث الروح الوطنيه ومن المقاومه لتحرير ارض مصر من الهكسوس مثل (تتى شرى)جده احمس الاول وامه(اياح حتب )


· الدور الدينى للمرأة :س: أيد صحة العبارة تمتعت المرأة بكامل حقوقها الدينية في مصر الفرعونية ؟

1- تمتعت بمكانه خاصه فى عالم المعبودات المصريه مثل ايزيس

2- كانت بعضهن كاهنات في المعابد


· الدور الاقتصادى للمرأة :س: أيد صحة العبارة تمتعت المرأة بكامل حقوقها الإقتصادية في مصر الفرعونية ؟

1- خرجت الى الاسواق ومارست عمليات البيع والشراء و اشتغلت بعض النساء فى الصناعات مثل الاغذيه والمنسوجات

2- كان لها حق التملك والتصرف فى الممتلكات بالبيع او بالمنح

لاحظ ان : كان بعض النسوه يعرفن الكتابه والقراءه مثل مريت اتون بنت اخناتون التى كانت تعمل كاتبه والبعض طبيبات كما انهن مارسوا الغناء والموسيقى


· المسكن س: وضح طريقة بناء المسكن فى مصر القديمة ؟

1- كان يبنى فى مناطق مرتفعه بعيده عن الفيضان كان من الطوب اللبن المصنوع من الطمى مخلوط بالقش والرماد

2- استخدام الحجر لاقامه ابواب المنازل ولفرش ارضها واعمدتها


· * س: ايد صحة العبارة : اختلفت المساكن باختلاف طبقات المجتمع المصرى القديم ؟

· 1-مساكن العامه : كانت تبنى من الطوب اللبن وتميزت بالبساطه حيث تكونت من طابق واحد وحجره واحده واثاثها بسيط وتتصل بفناء .

· 2-مساكن الطبقه المتوسطه :

كانت احسن حالا واكثر اتساعا وتتكون من طابقين


· 3-مساكن الاغنياء : كانت كبيره ومتعدده الحجرات وبها صاله واسعه لاستقبال الضيوف ولها مخازن للغلال واستبلاط للحيوانات.وكانت تحيط بها حديقه تزرع بها الاشجار

· 4-القصر الفرعونى : تتميز بالفخامه والزينه والزخارف والمقاعد المتعدده الأشكال والوسائد

· * الأعمال المنزلية :كان المصريون من الشعوب المتذوقه للطعام وتنوعت طعامهم من لحوم واسماك وطيور وخضراوات وفاكهه وكانت نوع الطعام وكميته يخلف باختلاف الطبقات

· الملابس* س: ايد صحة : اختلفت الملابس باختلاف طبقات المجتمع المصرى القديم ؟

· 1-ملابس الفقراء - كانت بسيطة مصنوعه من الكتان وكانت تقلد الطبقة الأعلى فى الزى

· 2-ملابس الاغنياء والملوك

- كانوا يلبسون الكتان الناعم او الحرير المستورد من سوريا وكانت تطرز بالفضه والذهب والاحجار الكريمه


· * الزينه عند المصرى القديم

اهتم المصرى بالنظافه وحبوا الزينه سواء للرجال او النساء فكانوا يلبسون الخواتم والاساور والعقود واهتمت المراء بمظهرها وجمالها .


· الالعاب والترفيه- اقبل المصرى على الحياه وكان يوازن بين العمل الجاد والمرح واللهو كما حرص على الإستمتاع بمباهج الحياة دون اسراف من خلال وسائل ترفيه متعددة .

· * اهم الالعاب الرياضيه :

· 1- رياضه الصيدكان يخرج مصطحبا معه ادواته واسرته ويحرص فى عودته على إحضار زهره اللوتس ليزين بها منزله وكانا الملوك والامراء يصطحبون معهم الخدم

· 2-العاب رياضية

- المصارعه والتحطيب وحمل الاثقال والقفز الطويل والكره والسباحه والتجديف ومعظمها جماعيه تخضع لقواعد خاصة .


3- العاب تعتمد على الحظ والتفكير لعبه تشبه الشطرنج لعبه على رقعة مربعة تشبه السيجه المعروفه الان في الريف المصري

· 4-الغناء والموسيقى

1- كانوا يحبون الغناء والموسيقى2- بلغت الموسيقى مرحله ناضجة فى مصر 3- طوروا الالات الموسيقيه

4-ارتبطت الموسيقى بالشعر والغناء والترانيم 5-اختلفت الاغانى وانواعها فكانت هناك جماعيه وفرديه وهناك اغانى ينشدها العمال اثناء الزراعه واغانى اخرى اثناء الرعى واغانى فى المعابد والجنازات


· أمثلة الالات الموسيقيه (المزمار- الناى –والدفوف -اله النفير( البوق ) – والطبول- والعود )

· 5-الاعياد - تعددت الاعياد ومعظمها ظهر مع العقائد الدينيه كانت فرصه للعروض الفنيه من انشاد وتراتيل وتمثيل ورقص وغناء وموسيقى

· * اهم الاعياد

· اعياد دينيه :تقام فى مختلف الاقاليم المصريه والمعابد احتفالا بالاله كعيد ازوريس ورع وامون

· اعياد قوميه :عيد الفيضان والبذر والحصاد

· اعياد خاصه بالفرعون كيوم ميلاده وجلوسه على العرش

احتفالات الجيش حيث تقام مواكب النصر والاحتفالات بعوده الجيش منتصر من حملاته خارج البلاد

* وضح ما المقصود بمواكب النصر ؟ - هى احتفالات كانت تقام للجيش بعد عودته منتصرا من خارج البلاد




· الواجب اهم من الاكل(مش اهم اوي بس اعملوه)

· س1 اكمل العبارات الآتية بالكلمات المناسبة:

1-نزل المصرى القديم إلى الوادى فى العصر …… واستقر فيه فزادت الروابط الأسرية.

2-تعرضت مصر فى نهاية عصر الدولة …… إلى أول ثورة اجتماعية فى التاريخ تطالب بالمساواة.

3-أشهر القوانين التى سعت إلى العدالة الاجتماعية قوانيين……

4-كانت منازل الفلاحين……أما منازل الأغنياء فكانت مكونة من……يحيط بها……

5-قام الملك …… بتوحيد مصر للمرة …… وقام …… بتوحيدها للمرة الثانية وقام …… بتوحيدها للمرة الثالثة.


· س2 ضع علامة (Ö) أمام العبارة الصحيحة وعلامة (×) أمام العبارة الخاطئة مع التصويب:

1-يمثل الفلاحون الطبقة الدنيا من طبقات المجتمع المصرى القديم.

2-سعت قوانين حور محب إلى تحقيق العدالة الاجتماعية.

3-أشرفت الدولة وحدها على تحقيق العدالة.

4-تتشابه إلى حد كبير عادات وتقاليد الزواج قديماً وحديثاً.

5-كانت طريقة التربية واحدة فى مصر الفرعونية رغم اختلاف الطبقات.

6-امتاز الأثاث المنزلى بالبساطة والجمال.

7-تنوعت أدوار المرأة فى مصر الفرعونية.

8-اختلفت الملابس فى مصر الفرعونية باختلاف الطبقات.

9-التحطيب من ألعاب القوى فى مصر الفرعونية.

10-كان مركز المرأة فى مصر الفرعونية ضعيفاً مهملاً.


· س3 بم تفسر……؟

1-كان المجتمع المصرى مجتمعاً طبقياً.

2-أهمية اكتشاف الزراعة.

3-أهمية غزو الهكسوس لمصر.

4-أهمية نهر النيل فى قيام الحضارة.

5-سقوط عصر الدولة الوسطى.

6-أهمية الوحدة التاريخية 3200 ق.م.

7-للمرأة مكانة كبيرة فى مصر الفرعونية.

8-لم تكن حياة المصريين سهلة رغم وجود نهر النيل.

9-النيل وحده ليس واهب الحياة لمصر.

10-سقوط عصر الدولة الحديثة.

11-سعى المصرى القديم فى تحقيق التوازن بين المرح والعمل.

12-اختيار الملك مينا موقع مدينة منف.

13-سعت مصر الفرعونية إلى محاربة الفساد والمحسوبية.

14-كانت منازل المصريين القدماء تتميز بالبساطة.


· س4 ماذا يحدث لو…؟

1-أهمل المجتمع دور المرأة.

2-تساوى المجتمع طبقياً.

3-التزم المجتمع بتطبيق القانون.

4-انتشر الحب والود بين أبناء الأسرة المصرية.


· الدرس الخامس: الحياة الدينية

1) -عرف وطننا الحبيب منذ فجر التاريخ وحتى الآن بتدينه وتمسكه بالتعاليم الدينية.

2) -أصبحت صفحة التدين تميزه عن غيره من الشعوب منذ أقدم العصور.

3) -لذا وصفه المؤرخون أمثال هيرودوت بأنه: (أتقى الأمم).


·




أولاً: تعدد المعبودات

خصائص الديانة المصرية القديمة




· عبد المصريون القدماء الكائنات الحية وقوى الطبيعة:- ( بم تفسر )

خوفاً منها: مثل التماسيح والأسود فائدة ترجى منها: مثل الشمس والقمر، إعجابا بها مثل: البقرة وسموها حتحور

لم يعبد المصرى القديم هذه الموجودات لذاتها وإنما على اعتبار أنها تمثل رموز أرضية لقوى خفية لا تعيش على الأرض.


· س: وضح أقسام المعبودات في مصر الفرعونية القديمة ؟يمكن تقسيم المعبودات المصرية القديمة إلى نوعين:

· 1- معبودات محلية:

كان لكل أقليم أو مدينة معبودها يقدم له القرابين وتبنى له المعابد ويلتف حوله الناس ولقد بقيت حتى نهاية الحضارة المصرية القديمة.


· 2- معبودات عامة:

وهى التى انتشرت عبادتها فى كل أرجاء مصر وتأثر بها العالم القديم مثل رع وأوزوريس وأمون وقد أدت روح التسامح الدينى التى تميز بها المصرى القديم إلى تعدد المعبودات لذا احترم الديانات الأخرى.


· من التواصل الحضارى:انتقال عبادة بعض المعبودات المصرية إلى فينيقيا وبلاد اليونان مثل إيزيس.









· س : بم تفسر : ايمان المصري القديم بالبعث والخلود ؟

أمن المصريون بخلود الروح والبعث واعتبروا الموت نهاية مرحلة مؤقتة وبداية حياة خالدة تعود فيها الروح مرة أخرى إلى الجسد ليحيا إلى الأبد وكان له أثر كبير فى حياة المصريين.


· س: مانتائج :- ايمان المصري القديم بالبعث والخلود ؟



المقابر الحصينة

التحنيط

الأثاث الجنائزى


بناء مقابر حصينة وأهرامات ضخمة لتجنب السرقة أو العبث بالموتى

تحنيط الجسد للحفاظ عليه لتتعرف عليه الروح عند البعث

تزويد الميت بالضروريات من أدوات وأثاث لاستعمالها بعد البعث









· س : بم تفسر : ايمان المصري القديم بالثواب والعقاب ؟

1-اعتقد المصرى القديم أنه سينتقل إلى عالم آخر بعد وفاته وسيبعث فيه من جديد وهناك يقف المتوفى أمام محكمة ألهيه تكون مهمتها الحكم عليه.

2-تتكون هيئة المحكمة من 42 قاضيا يمثلون أقاليم مصر ويترأسها معبود الموتى أوزوريس.

3-تتخذ هيئة المحكمة لها ميزانا له كفة لوزن القلب فى مقابل الريشة بكفة رمز العدالة فإن رجحت كفة القلب عن رمز العدالة: فهذى يعنى أن صاحب القلب شرير فيسلم نفسه للكائن المفترس ليقطع جسده.

4-إما إذا رجحت كفة رمز العدالة فإن هذا يعنى أن المتوفى كان رجلاً عادلاً طيباً فى حياته فيدخل الجنة.







· س: وضح كيف وصلت الديانة المصرية القديمة الى السمو في التوحيد ؟

1-نادى الملك (امنحوتب الرابع) بعبادة الآلة الواحدة الذى يجب أن يعبده الناس جميعاً وهو أتون لا شريك له ولا محل لتعدد الآلهة بما فيهم أمون وجعل قرص الشمس رمزاً له وأكمل الملك ثورته الدينية.

2-غير اسمه من (امنحوتب الرابع) إلى (أخناتون) (المخلص لأتون) ونقل العاصمة من (طيبة) إلى (أخيتاتون) فى تل العمارنة حاليا بعيداً عن معارضيه.

3-عارض دعوة أخناتون كهنة أمون وبعض رجال الدولة لأنهم أيقنوا أنه سيفقدهم سلطانهم وجاههم فى حالة نجاحه فكان الصدام معهم فانشغل الملك الشاب عن مقدرات البلاد وأهمل شئون السياسة والحرب لنشر دعوته ومواجهة خصومه فتعرضت الإمبراطورية المصرية فى سوريا إلى التفكك.

4-لم تدم دعوة أخناتون طويلاً وبدأت تسقط تدريجياً وقام أنصار كهنة أمون بالقضاء على عبادة أتون نهائياً وحطموا معابده وعاصمته أخيتاتون.


· س: فســــر : إنهارت دعوة أخناتون رغم صدق نواياه؟

1-محاولة أنصار الملك فرض الدعوة بالقوة وليس بالتدرج والحكمة.

2-قيام كهنة أمون بثورة مضادة قضت بها على مذهب أخناتون وأعادوا الأمور إلى سيرتها الأولى


· س :اثبت صحة اختلفت الآراء حول أخناتون بين النقد الشديد والتأييد المبالغ فيه؟

· 1-رأى المؤيدين:

-يمجد أخناتون تمجيداً كاد يرفعه إلى درجة الأنبياء لأن هذا الرجل العظيم استطاع فى ذلك الوقت المبكر أن يدعوا إلى ما يقرب الوحدانية.-كان لأناشيده وآرائه أثر على من جاء بعده من الشعوب.


· 2-رأى الناقدين ( المعارضين )

-يحمل البعض على إخناتون حملات منكرة ويتهمه بـ: -الضعف وتضييع الإمبراطورية.

-ينكر عليه أناشيده أو آراءه.-يحاول الحط من قيمته بالقاء ظلال من الشك على أخلاقه.









أثر الدين فى أخلاق المصريين القدماء:











· * س: ايد صحة العبارة : كان للدين اثر كبير فى أخلاق المصريين القدماء ؟

1-كانت التعاليم الدينية التى تركها لنا حكماء مصر القديمة بمثابة ضمير الأمة.

2-كانت دستور العلاقات الإنسانية والاجتماعية وهى تعاليم تحض على الفضيلة ونبذ الرذيلة.

3-تدعو إلى التحلى بالصفات الحميدة












· الواجب يا رجاله والمذاكره اهم من الفيس بوك




· س1 أكمل العبارات الآتية بالكلمات المناسبة:

1-انتقال عبادة بعض المعبودات المصرية إلى فينيقيا وبلاد اليونان مثل……

2-نادى الملك امنحوتب الرابع بعبادة الآلة الواحد الذى يجب أن يعبده الناس جميعاً وهو……

3-تعرضت الإمبراطورية المصرية فى سوريا إلى التفكك فى عهد الملك ……

4-من أشهر الأساطير الدينية فى مصر القديمة قصة …… و ……

5-انتشرت عبادة الإله أتون فى مدينة ……

6-انتشرت فى أيام الدولة القديمة عبادة الإله ……

7-انتشرت فى أيام الدولة الحديثة عبادة الإله ……

8-مرت مراحل تطور الفكر الدينى فى مصر القديمة ……… مراحل.

9-قدس المصريون القدماء البقرة وأسموها الإلهة ……

10-انتشرت فى مدينة منف عبادة الإله ……

11-إله الموتى فى مصر الفرعونية هو الإله ………


· س2 ضع علامة (Ö) أمام العبارة الصحيحة وعلامة (×) أمام العبارة الخاطئة مع التصويب:

1-آمن المصرى القديم بوجود قوى خفية تدير الكون.

2-كان المصرى القديم يؤمن بالحياة بعد البعث.

3-كانت عبادة الآلهة الكبرى تقضى على المعبودات المحلية.

4-انشغل إخناتون عن أمور السياسة والحرب.

5-استخدم إخناتون أسلوب التدرج فى نشر أفكاره الدينية.

6-عبد المصريون القدماء الكائنات الحية وقوى الطبيعة خوفاً منها مثل الشمس والقمر.

7-انتقلت عبادة بعض المعبودات المصرية إلى فينقيا وبلاد اليونان مثل أمون.

8-من أشهر الأساطير الدينية فى مصر القديمة قصة إيزيس وأوزوريس.

9-بداية ظهور الأساطير الدينية فى عصر الدولة الوسطى.

10-كان للدين أثر عميق فى حياة المصريين القدماء.

11-عبد الإله رع فى طيبة.

12-عبد الإله آمون فى منف.

13-أصبح أوزوريس إلها للموتى.


· س3 بم تفسر:

1-قاد كهنة آمون الثورة المضادة ضد إخناتون. 2-تعدد الآلهة فى مصر الفرعونية.

3-الخلط بين المعبودات المحلية والعامة. 4-آمن المصرى القديم بالبعث بعد الموت.

5-انهيار دعوة أخناتون رغم صدق نواياه. 6-تقديس المصريين القدماء الشمس.


· س4 أنسب الأعمال إلى أصحابها:

1-القيام بثورة مضادة قضت بها على مذهب أخناتون وأعادوا الأمور إلى سيرتها الأولى.

2-نقل العاصمة من طيبة إلى أخناتون فى تل العمارنة بعيداً عن معارضيه.


· س5 ما النتائج المترتبة على:

1-اعتقاد المصرى القديم بالبعث والخلود. 2-غلبة روح التسامح الدينى فى مصر القديمة.

3-الثورة الدينية لأخناتون. 4-أثر الدين فى أخلاق المصريين.


الدرس السادس: الحياة الثقافية والفكرية

















أولاً: الكتابة المصرية القديمة












1. -توصل المصرى القديم إلى اختراع الكتابة قبل عصر الأسرات.

2. -اهتدى إلى تسجيل تقدمه البشرى فى كل المجالات وكان يتكلم لغة واحدة وأن تباينت لهجاتها.


· س / وضح مراحل تطور الكتابة المصرية القديمة ؟









(1) الكتابة الهيروغليفية (الخط المقدس):









· س: بم تفسر : يطلق على الخط الهيروغليفى اسم الخط المقدس؟

1. -لاستخدامه فى النقش على جدران المعابد والمقابر ولتسجيل النصوص الدينية

2. تتكون الكتابة من العديد من الصور لظواهر طبيعية وكائنات حية.

3. -يعبر المصرى القديم من خلالها عن المعانى التى يريديها.






(2) الكتابة الهيراطيقية (خط رجال الدين):







· س: ما المقصود بالكتابة الهيراطيقية ؟

-نوع مبسط من الكتابة ابتدعها الكهنة.استخدمت في النصوص الأدبية وتدوين الوثائق على اوراق البردي وقطع الخشب


· س بم تفســــــر: اختراع الكهنة للكتابة الهيراطيقية؟

1-لصعوبة نقش ورسم الحروف والرموز الهيروغليفية.

2-لتوفير السرعة فى الكتابة والتدوين ونشر المعارف والعلوم بطريق سهلة.






(3) الكتابة الديموطيقية (الكتابة الشعبية):







· س: ما المقصود بالكتابة الديموطيقية ؟

1. -هى استعمال اللغة الدارجة ( العامية ) فى الكتابة فى العصر المتأخر.

2. -تستخدم فى تدوين كافة نواحى الحياة اليومية.

3. -استمرت فى الاستعمال طوال العصر اليونانى والرومانى.






(4) الكتابة القبطية









· س: ما المقصود بالكتابة القبطية ؟

استخدمت بعد انتشار المسيحية فى مصر فى القرن الثانى الميلادى، مكتوبة بحروف إغريقية مضافاً إليها حروف من الديموطيقية.














1. -استخدم المصرى القديم الحجر والمعدن والخزف للكتابة.

2. -قراطيس من: ورق البردى. -مداد: أسود أو أحمر. -قلماً من البوص.

3. -لم تعرف مصر القديمة الكتب بمعناها الحالى وإنما عرفت لفائف البردى.


· فســــــر: أهمية ورق البردى؟ أو أهمية القراطيس البردية؟

Eتحتوى على إنتاج مصر الحضارى من التواصل الحضارى انتقال استخدام ورق البردى إلى غرب آسيا وحوض البحر المتوسط

وبعض مناطق أوروبا.


· س :بم تفسر: أهمية العلم والبحث العلمى؟

1. -انزل المصريون القدماء العلم والعلماء منزلة عالية.

2. -كان تقدير العالم لا يعلوه أحد بين طبقات الشعب كلها.

3. -كانت الدولة تعامله معاملة خاصة.


· س: اثبت صحة : أعلت مصر الفرعونية من شأن المتعلم؟

1. -كانت تعفيه من الضرائب وكان المعلم يلقى احتراماً كبيراً من جانب طلابه والطالب يجتهد ليصل إلى مكانة عاليه فى المجتمع مثل معلمه ليتخلص من واقعه وإيجاد مكان له بين علية القوم.

2. -كان للكتابة والقراءة فى مصر القديمة مكانة كبيرة وهى توصية الآباء لأبنائهم عند التحاقهم بالمدارس.

3. صاحب اختراع الكتابة فى مصر القديمة اهتمام المصرى القديم بالتعليم فاتجه إلى مراكز العالم المختلفة ليتلقى منها































المدارس

مراكز البحث العلمى

المكتبات














المدارس:







1. -ظهرت فى أواخر الدولة القديمة بعض المدارس المتخصصة فى العلوم المختلفة كالهندسة والطب ومدارس لتعليم الدين فى المعابد ومدارس عسكرية ملحقة بالجيش.

2. -كانت تدرس: اللغة والتاريخ والجغرافيا وأصول الحساب والهندسة والأدب.

3.




مراكز البحث العلمى:







· تعد أهم هذه المراكز جامعة أون (هليوبوليس)

1. -أول مركز علمى فى التاريخ خصوصاً فى مجالات الدين والهندسة والطب وعلم الفلك.

2. -هى التى وضعت التقويم الشمسى الذى يعمل به العالم.

3. -لها شهرة واسعة فكان يفد إليها طلاب العلم من العالم.

4. يطلق عليها بيوت الحياة ويعود اليها الفضل في الحفاظ على اللغة المصرية والهوية في نهايات الأسرة الفرعونية









المكتبات:






1. -تضم لفائف البردى التى تحوى الإنجاز الحضارى لمصر.

2. -انتشرت المكتبات فى القصور والمعابد والمؤسسات التعليمية.

3. -أشهر هذه المكتبات مكتبة معبد الرامسيوم.









ثالثاً: الأدب










1-يعتبر الأدب مرآة لحياة الشعوب وتعبيراً صادقاً عن أفكا.

2-ترك المصرى القديم تراثاً أدبيا يرجع إلى عصر بناءة الأهرام

3-قد سبق المصريين الأدب الأغريقى بأكثر من 25 قرناً.



















أولاً: الأدب الدينى:













· س/ إثبت كان الادب الدينى المعين الفياض لحياة المصريين الدينية ؟

· س: ما المقصود بالأدب الدينى ؟

يتناول الأدب الدينى الموضوعات الخاصة بالمعبودات والبعث والخلود والحساب وأمور الآخرة والأناشيد والأساطير الدينية مثل قصة إيزيس وأوزوريس.


· نصوص الأهرام

س: ما المقصود بنصوص الأهرام؟عبارة عن مجموعة من التعاويذ والشعائر الدينية تم تدوينها على الأهرام فى عصر الدولة القديمة.


· نصوص التوابيت:

س: ما المقصود نصوص التوابيت؟وهى كتابات دينية تدون على التوابيت الخشبية وانتشرت فى أوائل الدولة الوسطى.


· كتاب الموتى:






ثانياً: أدب القصة والرواية:

س: ما المقصود بكتاب الموتى ؟وهى مجموعة من التعاويذ والأدعية الدينية تدون فى أوراق البردى لتوضع مع المتوفى فى الكفن أو فى التابوت وظهرت فى عصر الدولة الحديثة.






· س: ما المقصود بأدب القصة والرواية ؟

-تناولت القصة فى مصر الفرعونية قصصا حقيقية وخرافية وتنوعت أهدافها.

1. -من القصص الخيالية: قصة الأخوين وقصة الملاح التائه.

2. -من القصص الحقيقية: قصة سنوهى وقصة القروى الفصيح.

3. -وقد سبقت مصر بلاد الأغريق فى معرفة الدراما.-وظهرت فى مصر أول دراما تمثيلية عام 3400ق.م.

* الرواية المصرية القديمة ( الملاح التائه ) هي نموذج من الخيال العلمي









ثالثاً: أدب الحكمة والنصيحة:











· س: ما المقصود بأدب الحكمة والنصيحة ؟

يتناول نقل التراث الروحى والتقاليد وقواعد الحياة الشخصية والاجتماعية من جيل إلى جيل من خلال وصايا وحكم ونصائح.


· من أهم حكماء مصر القديمة:

1. -الحكيم (بتاح حتب) فى الدولة القديمة.

2.




رابعاً: الأدب السياسى:

-الحكيم (أنى) فى عصر الدولة الحديثة.






· س: ما المقصود بالأدب السياسى ؟

يتناول آراء الأدباء فى الوضع السياسى وأعمال الملك.

1. فى عصور العزة والنصر: كان الفرعون موضع مدح وتقدير من الشعراء والأدباء.

2.




رابعاً: العلوم :

فى عصور الظلم والفوضى: لا يغفل الأدباء دورهم فى مواجهة تلك المظالم ناصحين للملك تارة ومهاجمين ضعفه واستكانته تارة أخرى.





قامت العلوم فى مصر القديمة على أساس الخبرة والتجربة.


· س : بم تفسر: نبوغ المصريون القدماء فى العلوم؟

لرغبتهم فى اكتشاف الكون.





كانت طبيعة المصرى القديم واحتياجاته دافعاً لاهتمامه بالحساب.


· س :اثبت صحة : تقدم المصريون القدماء فى علم الحساب؟

1-عرف المصريون القدماء أصل الحساب وقواعده. 2-استخدموا الجمع والطرح والضرب والقسمة.

3-توصلوا إلى معرفة الكسور العادية. 4-عرفوا علم المساحة وقدروها بالذراع.


· س: بم تفسر اهتمام المصريين بعلم الحساب؟

1-قياس فيضان النيل. 2-تقدير الضرائب والمعاملات التجارية.

3-حساب مواسم الزراعة وتسجيل رواتب الموظفين والجنود.





وصلت معرفة المصريين بالعلوم الهندسية إلى ذروتها فى عصر بناة الأهرام.


· ماذا يحدث إذا: لم يعرف المصريون القدماء القواعد والنظريات الهندسية؟

لما استطاعوا تنفيذ المشروعات العامة الكبرى مثل بناء المقابر والمعابد والصوامع وحفر الترع وتخطيط المدن.












1. -كان للدين واقترانه بحياة المصريين القدماء أكبر الأثر فى تطور الفلك.

2. -كهنة هليوبوليس أول من اهتموا بدراسة علم الفلك.


· س :اثبت صحة :: تقدم المصريين فى علم الفلك؟

عرفوا التقويم الشمسى وتوصلوا إلى معرفة الكثير من مواقع النجوم والكواكب.






· س: ايد صحة العبارة تقدم المصريين القدماء في الطب ؟

1. -عرف المصريون الطب ومارسوه ووضعوا شروطاً للملتحقين لتدريسه.

2. -كانت هناك مستشفيات خاصة لعلاج المرضى وصرف الأدوية.

3. -عرفوا التخصص فى الطب (س :اثبت صحة العبارة )

4. فكان هناك أطباء للجراحة برعوا فيها والأسنان والعيون والنساء.

من أشهر الأطباء: (ايمحوتب) امنحوتب بن حابو.


· س: ايد صحة العبارة تقدم المصريين القدماء في التحنيط؟

1. -يعتبر التحنيط من أبرز العلامات على طريق الحضارة المصرية القديمة ودليل على تقدم الطب والتشريح .

2. -اعتقد الفراعنة أنه ينبغى تحنيط الميت لحماية جثته من التحلل كى تتمكن الروح من العثور على الجسد لتتم عملية البعث.





-ساهم المصريون القدماء فى تقدم الكيمياء ونبغوا فى الصناعات الكيميائية.


· س: بم تفسر: أهمية الكيمياء؟

1-صناعة الزجاج والبرونز وكيمياء المعادن.

2-صناعة الأصباغ والألوان وأدوات التجميل والعطور.

3-أعداد المواد التى تدخل فى عملية التحنيط.






خامساً: العمارة

4-صناعة العقاقير والأدوية.



-تعبر العمارة عن ثقافة الأمة وعن إمكانياتها الاقتصادية والبشرية.

-تتميز العمارة بالبساطة والضخامة والعظمة.


· س :اثبت صحة العبارة: كان للعقيدة الدينية عند المصرى القديم تأثيرها الكبير فى فن العمارة؟

إيمانه بالحياة بعد الموت جعله يشيد مساكنه من الطين والطوب اللبن باعتبارها مؤقتة بينما استخدم الحجر فى بناء المعابد باعتبارها بيوت المعبودات والمقابر على أنها بيوت للموتى حتى البعث.





































1. -تنقسم المدينة إلى أحياء سكنية على أساس طبقى.

2. -هناك أحياء فقيرة وأحياء متوسطة وثالثة فخمة لكبار رجال الدولة.



بيوت الفقراء

أحياء الطبقة العالية


متلاصقة وشوارعها ضيقة

واسعة تحيط بها مساحات خضراء وحدائق


توجد بالمدينة المراكز الإدارية والدينية من قصر الحاكم والمعابد والمنشآت العامة.


· تخطيط المدينة:

1. -تخطط على شكل دائرة.-يحيط بها سور من الطوب اللبن.-بها الحصون والقلاع الحربية التى تحميها.


· من أشهر المدن: مدينة تل العمارنة ومنف وطيبة.




· س: ايد صحة العبارة:- تطورت مقابر المصريين القدماء عبر الزمن ؟.

1-حفرة:حفرة فى الرمال توضع فيها جثة الميت.

2-مصاطب:بنيت غرفة أو أكثر للدفن من الطوب اللبن فوقها مصطبة.

3-الهرم المدرج:مجموعة من المصاطب كل منها أصغر حجماً مما تحتها وبها غرف وممرات كثيرة وتضم أدوات وأثاث الملك مثل الهرم المدرج للملك زوسر.

4-الأهرام الكاملة: وهى أضخم مقابر بناها الفراعنة للملوك وأشهرها أهرامات الجيزة الثلاثة غرب النيل وأكبرها هرم الملك خوفو.

5-مقابر منحوتة فى الصخر:تتمثل فى مقابر عصر الدولة الحديثة فى وادى الملوك غرب الأقصر.


· س :بم تفسر: اهتمام المصريين بمقابر الملوك وتحصينها؟

1-الحفاظ على جثة الملك بعد الموت .2-لأن الملك فى نظر الشعب مقدس.

3-وجود الحلى والذهب والأشياء الثمينة إلى جانب جثث الملوك يلزمها مقابر حصينة لتأمينها من اللصوص.

أرقام حول الهرم الأكبر:

بنى الهرم على مساحة 13 فدانا وكان ارتفاعه الأصلى 146 متراً واصبح ارتفاعه بسبب عوامل التعرية 138متراً واستغرق بناؤه عشرون عاماً وعمل فى بنائه مائة ألف عامل تقريباً.


· من خلال الأرقام التى أمامك تثار آراء حول بناء الهرم الأكبر تعالوا نتعرف على هذه الآراء:

الرأى الأولى: أن الملك كان إلها معبوداً من الشعب فكان عمل الناس فى بناء الأهرام قربى للإله الملك ورحمة لهم تنفعهم فى الحياة الأخرى.

الرأى الثانى: أن بناء الهرم كان لمساعدة المتعطلين عن العمل فى شهور الفيضان عندما تصبح الحقول مغطاة بالمياه فكان تشييد الأهرام عملاً إنسانياً لأنه يضمن لهم الطعام والشراب.

الرأى الثالث: أن بناء الهرم الأكبر عمل من أعمال السخرة وأن الحكام كانوا يستنزفون دماء الشعب فى سبيل أشياء لا يستفيد منها الناس بل كانت الفائدة تعود على الحاكم نفسه ليتباهى بها.











· شيد المصريون القدماء نوعين من المعابد: معابد الجنائزية ومعابد الآلهة.





معابد الجنائزية

معابد الآلهة




الغرض من البناء

-معابد خاصة بالكهنة وأهل الفرعون.

-تقام لأداء طقوس الجنازة على الفرعون وتقام بها الشعائر الدينية والأناشيد الدينية والصلوات. -تكتب على هذا النوع من المعابد تواريخ أسرة الفرعون وأصله ونشأته ولم تكن تهتم بإنجازاته

-كانت تبنى بأمر من الملك.

-تقام فيها الطقوس اليومية للمعبود.

-يقوم بها الكاهن العظيم نيابة عن الملك.

-كان يشترك عدد كبير من الناس فى بناء معابد الآلهة.

-عادة يكرم المهندس المشرف على بناء هذا النوع من المعابد.


من أهمها

-معبد منتوحتب الثانى ومعبد حتشبسوت بالدير البحرى، معبد الرامسيوم الذى بناه رمسيس الثانى غرب الأقصر.

-معبد الكرنك، معبد الأقصر، معبد أدفو، معبد أبى سمبل، معبد هيبس











· سادساً: الفنون س) وضح العوامل التى اثرت فى الفن المصرى القديم ؟

1) -مقومات البيئة المصرية

2) -العقل المصرى المرهف الحس.

3) -تطور الأحداث السياسية والاجتماعية.

4) -فرضت عليه العقائد الدينية قيوداً التزم بها طوال العصور الفرعونية.


· من أمثلة الفن المصرى القديم:

· (1)النحت:اثبت /برع المصرى القديم فى فن النحت؟

1) -عصور ما قبل التاريخ وعصر الأسرات.-كانت تنحت التماثيل من الطين والعظام والعاج

2) عصر الأسرات :- ازدهرت صناعة التماثيل من النحاس.

3) -مع أواخر العصر العتيق: برع الفنان المصرى فى نحت التماثيل الحجرية.

4) -أشهر تماثيل الدولة القديمة: تمثال الملك خفرع وتمثال أبى الهول.

5) -من تماثيل الدولة الحديثة تمثال تحتمس الثالث.




· اثبت /برع المصرى القديم فى فن الرسم ؟

1) -ظهر الرسم فى عصر الدولة القديمة وبلغ الذروة فى عهد الدولة الحديثة.

2) -كانت طيبة مقر الحكم ومركز الإبداع الفنى.

3) -ازدحمت طيبة بالعمال المهرة والفانون فى الجانب الغربى منها.

4) -وكان يتم الرسم على الجدران وتلوينها فى القبور والنقش على الحجر فى المعابد.

5) -من أعظم مظاهر الرسم ما وجد فى مقبرة توت عنخ أمون والتى اكتشفت عام 1922.


· (3)الرسوم الهزلية (فن الكاركاتير):

1) -سبقت مصر الحضارات البشرية فى معرفة فن الكاريكاتير.( اثبت)

2) -ظهرت هذه الرسوم الهزلية فى عصر الدولة الحديثة.-الغرض منها: هدفها التعبير عن الوضع الاجتماعى والسياسى للدولة بجانب التسلية واللهو.أمثلة: مثل رسم هزلى يمثل قطا يقود مجموعة من الأوز.




· الواجب

· س1 أكمل العبارات الآتية بالكلمات المناسبة:

1-يستخدم الخط …… فى النقش على جدران المعابد والمقابر ولتسجيل النصوص الدينية.

2-استخدمت الكتابة …… فى النصوص الأدبية وتدوين الوثائق على أوراق البردى.

3-تستخدم الكتابة …… فى تدوين كافة نواحى الحياة اليومية.

4-جامعة …… كانت أول مركز علمى فى التاريخ خصوصاً فى مجالات الدين والهندسة.

5-نصوص التوابيت هى كتابات دينية تدون على التوابيت الخشبية وانتشرت فى أوائل الدولة..

6-الكتابة …… مكتوبة بحروف إغريقية مضافاً إليه حروف من الديموطيقية.


· س2 ضع علامة (Ö) أمام العبارة الصحيحة وعلامة (×) أمام العبارة الخاطئة مع التصويب:

1-الكتابة الهيراطيقية كانت أكثر سرعة فى التدوين ونشر المعرفة.

2-كان للعلماء منزلة عالية من الدولة والشعب فى مصر الفرعونية.

3-اقتصرت الدراسة فى المدارس الفرعونية على العلوم الدينية.

4-سبق الأدب الإغريقى الأدب المصرى القديم بعدة قرون.

5-أول دراما تمثيلية فى التاريخ فى الدراما المنفية.

6-كان الأدباء فى مصر القديمة يتجنبون نصيحة الحكام.

7-تم تخطيط المدينة فى مصر الفرعونية على أساس طبقى.

8-يصل بين معبد الكرنك ومعبد الأقصر طريق يسمى طريق الوادى.

9-من تماثيل الدولة الحديثة تمثال أبوالهول.

10-كانت النقوش على الحجر فى المعابد.

11-كتاب الموتى مجموعة من الشعائر الدينية دونت على الأهرام فى عصر الدولة الوسطى.


· س3 بم تفسر……؟

1-أهمية الأدب السياسى. 2-اهتمام المصرى القديم بمقابر الملوك.

3-اهتمام المصرى القديم بعلم الحساب. 4-ارتبط الدين فى مصر الفرعونية بعلم الفلك.

5-اهتم المصرى القديم بالمقابر والمعابد أكثر من البيوت.


· س5 قارن بين:

1-معابد الآلهة ومعابد الكرنك. 2-الكتابة الهيراطيقية ـ الكتابة الديموطيقية.

3-مكانة العلماء والعلم فى مصر الفرعونية ـ وحديثاً.


· س6تخير الإجابة الصحيحة مما بين القوسين:

1-تم اختراع الكتابة فى عصر ……(ما قبل الأسرات ـ العصر العتيق ـ عصر الدولة القديمة ـ الدولة الوسطى)

2-أقدم أنواع الكتابة فى مصر الكتابة……(الهيراطيقية ـ الديموطيقية ـ الهيروغليقية ـ القبطية)

3-ظهرت المدارس فى عصر الدولة ……(العتيقة ـ القديمة ـ الوسطى ـ الحديثة)

4-تتركز أهم مراكز البحث العلمى فى مدينة ……(أون ـ منف ـ طيبة ـ نخب)

5-من حكماء الدولة القديمة ……(بتاح حتب ـ أنى ـ حور محب ـ أمنموبى)

6-أول من اهتموا بالفلك كهنة ……(منف ـ هليوبوليس ـ إخيتاتون ـ طيبة)

7-من ألوان الأدب الدينى(القصص ـ نصوص الأهرام ـ الحكم والأمثال ـ الشعر السياسى)

8-مهندس معبد الدير البحرى ……(أنينى ـ سننموت ـ حمأيوتو ـ إيمحوتب)


· الدرس السابع :














· -ارتبطت مصر بجيرانها منذ فجر التاريخ ولم تعش فى عزلة عن حضارات العالم القديم.(اثبت)

1) -كانت مصر بمثابة همزة الوصل بين تلك الحضارات وأخذت تؤثر وتتأثر بها.

2) -ارتبطت معها بعلاقات سياسية وثقافية واقتصادية ودينية وغيرها.

3) كان من ثمار هذا التواصل:

4) -قيام حضارات أخرى أسهمت فى بناء الحضارة الإنسانية.

5) -كانت مصر كشعب وحضارة لها الأثر الكبير فى توجه إفريقيا الحضارى حيث مهدوا الأرض الأفريقية بحركات كشوفاتهم البحرية والبرية لسواحل شرق إفريقيا وحتى داخل القارة فى بلاد الحبشة وبلاد بونت (الصومال حالياً).


· معابر التواصل الحضارى لقارة أفريقيا تتمثل فيما يلى:

· س: ايد صحة العبارة حدث تواصل حضارى مصري لقارة أفريقيا؟

· 1- نهر النيل :

يبدأ من مصر السفلى مارا بمدينة أسوان والتى تعد البوابة الشمالية لأفريقيا ويستمر حتى الجندل الثالث والرابع فى شمال السودان.


· 2-درب الأربعين:

يبدأ من أسيوط ويمر بالواحات الخارجة ويمتد حتى كردفان ودارفور.


· 3-ساحل البحر الأحمر:

يبدأ من وديان الصحراء الشرقية فى مصر مارا بساحل البحر الأحمر حتى بلاد بونت والحبشة.


· أولاً: التواصل الحضارى بين مصر وشمال السودان

· س: فسر: اهتمام المصريين بمنطقة النوبة والتى كانت جزءا من الحدود المصرية منذ أقدم العصور؟

وذلك بغرض:

1-تامين حدود مصر الجنوبية من غارات البدو المتلاحقة.

2-إقامة علاقات تجارية مع شعوب المنطقة.










· 1-التواصل السياسى والعسكرى:









· س: ايد صحة العبارة حدث تواصل سياسي وعسكري بين مصر وشمال السودان ؟

1) -قام المصريون القدماء بالعديد من الحملات العسكرية إلى النوبة وشمال السودان (فسر) لتأمين الحدود.

2) -انشأوا العديد من القلاع والحصون الحربية.

3) -قام الملك سنوسرت الأول بتقسيم النوبة إلى إقاليم إدارية شبيه بالتقسيم المصرى بالإضافة إلى تعيين حاكم عليها.

4) -كان هناك أفراد من النوبة يعملون بالجيش المصرى فى مملكة طيبة.















· 2-التواصل الاقتصادى:











· س: ايد صحة العبارة حدث تواصل اقتصادي بين مصر وشمال السودان ؟

1) -كانت مصر تصدر إلى منطقة النوبة وشمال السودان المصنوعات النحاسية والأسلحة والمنسوجات.

2) -تستورد البخور والعطور ومواد التحنيط والكروم والزيوت وغيرها.

3) -كانت أسوان إحدى مراكز التبادل التجارى فى المنطقة.

4) -كما تأثرت المنتجات النوبية ببعض الصناعات المصرية صناعة الأقمشة واستعمال الخرز فى زخرفة الملابس وغيرها.

5) -كما قام ملوك الأسرة السادسة بإرسال بعثات تجارية يرأسها أحد كبار الموظفين.

6)





· 3-التواصل الثقافى والفنى:



-ومن أشهر رؤساء البعثات فى هذا العهد (حرخوف) الذى يعد أعظم رحالة الدولة القديمة.










· س: ايد صحة العبارة حدث تواصل ثقافي وفني بين مصر وشمال السودان ؟



1) -تشبعت النوبة وشمال السودان بعناصر مميزة للحضارة المصرية القديمة مثل بناء المقابر على شكل أهرامات صغيرة وطريقة الدفن ورسوم المقابر وانتشار عادة التحلى بالأقراط المستديرة بالنسبة للرجال.

2) -كما أدخل الفنان المصرى تعديلات على الفخار النوبى الأحمر وانتج منه أشكالاً دقيقة للغاية.

3) -كما أسهم فنانون مصر فى بناء وتجميل معبد كوة وكذلك معبد أمون الشهير بجبل البركل بالنوبة.









4-التواصل الاجتماعى والدينى:











· س: ايد صحة العبارة حدث تواصل اجتماعي وديني بين مصر وشمال السودان ؟



1) -تغلغلت العناصر النوبية فى الحياة المصرية.

2) -أصبحت هناك بعض الأميرات من البيت المالك فى طيبة من أصل نوبى.

3) -تأثرت منطقة النوبة بالأفكار المصرية عن الحياة والموت والبعث والخلود.

4) -انتشرت المعبودات المصرية مثل (أمون) (حتحور) فى منطقة النوبة وشمال السودان.

5) اعترف المصريون ببعض الألهة النوبية وادخلوها ضمن معبوداتهم التى شيدوا لها المعابد مثل:

6) (ددون) الذى عبد فى سمنة و(خنوم) الذى عبد فى قمنة.

7) -كذلك عبد سنوسرت الثالث كإله للنوبة فى العهود التالية نظرا لما قام به من جهود عظيمة فيها.

8) -كما ظهرت بعض الأسماء المصرية بين أصحاب البيت المالك فى نبتة.

9) -كان انتشار الكهنة المصريين فى معابد النوبة وحتى منطقة الشلال الرابع أثر كبير فى نشر الثقافة والعقائد المصرية.















· س: ايد صحة العبارة حدث تواصل حضاري بين مصر ووسط أفريقيا وبلاد بونت ؟

1) -عرفت خيرات أفريقيا طريقها إلى العالم الخارجى عن طريق مصر.

2) -خلال ذلك تغلغلت الحضارة المصرية القديمة إلى وسط أفريقيا وغيرها.

3) -ارتبطت مصر بعلاقات مع وسط أفريقيا وبلاد بونت.


· 1-فى الدولة القديمة:

1) -يشير حجر بالرمو أن الملك (ساحورع) أرسل حملة إلى بلاد بونت وقد عادت ومعها مقادير كبيرة من البخور والذهب.

2) -كذلك شهدت الأسرة السادسة رحلات متعددة إلى بلاد بونت.


· 2-فى عهد الدولة الوسطى:

-نشطت البعثات والرحلات التجارية إلى تلك المناطق فقد أرسل (منتوحتب الثانى) بعثة إلى بلاد بونت.

1) -كما أستفاد (امنمحات الثانى) من الأمن والهدوء نتيجة نشاط والده (سنوسرت الأول) فأرسل حملة إلى بلاد بونت وقام بتجديد المركز التجارى الذى أقيم فى كرما فى نهاية عهد الدولة القديمة.


· 3-فى عصر الدولة الحديثة:

1) -بلغت العلاقات المصرية مع القارة الأفريقية ذروتها عندما قامت الملكة (حتشبسوت) فى حوالى عام 1495ق.م. برحلة بحرية كبرى إلى بلاد بونت والتى يظهر تصويرها على جدران معبدها فى الدير البحرى حيث تظهر السفن محملة بأخشاب الأبنوس والعاج والبخور.

2) -كما كان هناك تشابه كبير بين الآلات الموسيقية المصرية والآلات الموسيقية فى أفريقيا وضم مجمع الآلهة المصرية القديمة إلهة أفريقية بحته مثل ددون أمير البخور.

3) -كانت مصر هى المصدر الروحى والاقتصادى لإفريقيا بكل العصور القديمة.


· رحلة (نكاو) حول أفريقيا:

1) -ازداد النشاط التجارى المصرى فى أفريقيا فى عهد الأسرة السادسة والعشرين.

2) -كان الفرعون (نكاو الثانى) أبرز ملوكها فى تنشيط تجارة مصر الخارجية عبر الطرق البحرية والبرية.

3) -قام بأول محاولة فى تاريخ الإنسانية للدوران حول أفريقيا حوالى عام 600ق.م. مستعينا بالبحارة الفينيقيين.

4) -وقد بدأت من خليج السويس (الأوديسا البحرية) وعادت السفن عن طريق مضيق جبل طارق.

5) -واستغرقت الرحلة ثلاثة سنوات حول الشاطئ الإفريقي حتى عادوا من بوغاز جبل طارق إلى مصر محملين بجميع خيرات أفريقيا مما حصلوا عليه فى الموانئ التى مروا بها.




















· الواجب يا شباب النيل

· س1 اكمل العبارات الآتية بما يناسبها:

1-من أشهر رؤساء البعثات التجارية إلى الجنوب وشمال السودان الرحالة……

2-من معبودات النوبة القديمة المعبود……

3-وصلت حملات الملك امنحتب الثالث إلى الشلال……

4-ساهم فنانو مصر القديمة فى بناء وتجميل معبد…… فى بلاد النوبة.

5-من أقدم الرحلات التجارية إلى بلاد بونت رحلة الملك……

6-اعترف المصريون ببعض الآلهة النوبية وادخلوها ضمن معبوداتهم التى شيدوا لها المعابد مثل…… الذى عبد فى سمنه.


· س2 ضع علامة (Ö) أمام العبارة الصحيحة وعلامة (×) أمام العبارة الخاطئة:

1-طريق درب الأربعين يصل مصر ببلاد فينيقيا.

2-تتواصل مصر ببلاد بونت عبر البحر الأحمر.

3-شهد عصر الدولة الحديثة توسعاً كبيراً فى الجنوب.

4-كان الجيش المصرى يضم أفراداً من النوبة.

5-كان المركز التجارى المصرى مع إفريقيا مدينة طيبة.

6-كانت رحلة الدوران حول إفريقيا فى العصر المتأخر.

7-اعترف المصريون ببعض الآلهة النوبية وشيدوا لها المعابد مثل ددون الذى عبد فى قمة.


· س3 برهن على صحة العبارات الآتية:

1-اهتمت مصر بالنوبة باعتبارها جزءاً من الحدود المصرية.

2-تشبعت النوبة وشمال السودان بعناصر الحياة المصرية.

3-تغلغلت العناصر النوبية فى الحياة المصرية.

4-بلغت العلاقات المصرية الأفريقية ذروتها فى عصر الدولة الحديثة.

5-هناك تشابه فى الجوانب الفنية والدينية بين مصر وأفريقيا.


· س4 ماذا يحدث إذا ……؟

1-أهملت مصر القديمة العلاقات مع النوبة وشمال السودان.

2-سيطرت مصر على طريق رأس الرجاء الصالح حول أفريقيا.


· س5 ما النتائج المترتبة على كل مما يلى؟

1-توغل ملوك الدولة الحديثة فى أفريقيا عسكرياً.

2-رحلة الملكة حتشبسوت إلى بلاد بونت.

3-رحلة نكاو حول إفريقيا.

4-غنى أفريقيا بمواردها الطبيعية.





































الدرس الأول:





ظهرت فى بلاد العراق قديماً حضارات كبرى منذ أقدم العصور لا تقل أهمية عن الحضارة المصرية القديمة.


· س: فســــــــر: هناك تشابه بين الحضارة العراقية والحضارة الفرعونية؟

1-مصر والعراق بها الأنهار الجارية والأودية الخصبة التى شجعت على الزراعة والاستقرار.

2-الموقع المتميز الذى ساعد على التواصل الحضارى مع الدول المجاورة.











الموقع: يطلق اسم بلاد العراق القديم (ما بين النهرين) على الأراضى الواقعة بين نهرى دجلة والفرات السطح تتألف من سهل منبسط فى الجنوب يرتفع تدريجياً نحو الشمال ويمتاز بخصوبة التربة وانتشار الزراعة.

تاريخ بلاد العراق القديم ينقسم إلى أربعة حقب تاريخية رئيسية متتالية

أهمها (السومريون والأكاديون والبابليون والأشوريين).











حيث ينقسم هذا العصر إلى فترتين هما: السومريون ـ الأكاديون


· 1-الدولة السومرية

1) هم أول من سكن بلاد الرافدين عام 4000ق.م

2) -أقاموا المدن المزدهرة مثل (سومر، أور، لجش).

3) -كانوا بمثابة دويلات مستقلة تمتعوا بالاستقرار والأمن ولكنهم تفرقوا نتيجة الحروب التى دارت بينهم.

2- الدولة الأكادية


· س/ اثبت صحة :الأكاديون اول من عرفو الوحدة فى العراق 2350 ق.م.:

1) هم شعوب قدموا من شبه الجزيرة العربية واستقروا فى وسط العراق تقريباً فى ظل السومريون.

2) -تمكن ملكهم (سرجون الأول) 2350 ق.م. من توحيد العراق القديم لأول مرة فى مملكة متحدة عاصمتها (أكاد).

3) -بعد وفاته حكم أربع حكام أقوياء ثم ضعفت الدولة وانهارت ثم قامت دولة بابل القديمة.


· 3-الدولة البابلية القديمة

1) -سكن البابليون مدينة(بابل) .

2) -من أشهر ملوكها الملك (حمورابى) الذى امتدت دولته حتى البحر المتوسط.

أعمال الملك حمورابي

Ω حفظ الأمن والنظام.

Ω أعاد إعمار مدينة بابل ووسعها.

Ω بني معبداً للإله مردوخ.

Ω أصدر مجموعة من القوانين عُرفت باسمه بلغت 282 مادة نقشت على حجر صلب أعلاه صورة له وهو يتلقى القوانين من إله الحكمة والعدل ( الشمس ).











1) -هاجر الأشوريون من شبه الجزيرة العربية إلى الأجزاء الشمالية من بلاد العراق القديم.

2) -العاصمة: مدينة أشور.

3) -تمكنوا في عهد الملك سرجون الثاني من تكوين جيش قوى والسيطرة على بابل وكونوا إمبراطورية عظيمة امتد نفوذها إلى الشام ومصر ولكنها لم تدم طويلا .


· س: بم تفسر: لم تدم دولة أشور زمنا طويلا؟

1-سياسة العنف والتدمير التى اتبعها ملوك هذه الدولة مما أدى إلى سخط الشعوب فى البلاد التي سيطروا عليها .

2-أهمالهم لثروات البلاد ولذلك قامت هذه الشعوب بثورات متكررة ضدهم أدت إلى إنهيار دولتهم.





1) -تعرف هذه الدولة بـ(الكلدانية) واتخذوا من مدينة بابل عاصمة لهم.

2) -آخر القبائل التى هاجرت قبل الإسلام من شبه الجزيرة العربية واستقرت فى منطقة الفرات الأوسط.

3) -أشهر ملوكهم: (نبوخذ نصر) الذى اشتهر بالقوة والصلابة فى حكم البلاد.


· نبوخذ نصر الثانى:

-يعتبر أشهر ملوك الدولة الكلدانية.-كان يتميز بكفاءته العسكرية والإدارية. فى عهده اتسعت حدود الدولة وامتدت من الخليج العربى إلى الشاطئ الشرقى للبحر المتوسط وصارت إمبراطورية واسعة ضمت العراق وبلاد الشام.


· س: بم تفسر سقوط مدينة بابل 538 ق.م و 330 ق . م ؟

· س: اثبت صحة العبارة انتهاء الحكم الوطني في العراق 538 ق. م ؟

1) -خلف نبوخذ نصر ملوك ضعاف فسقطت الدولة البابلية الثانية فى أيدى الفرس بقيادة ملكهم (كوروش) عام 538 ق.م.

2) -ثم جاء (الإسكندر المقدونى) واستولى على بابل سنة 330 ق.م.

3) -بعد وفاة (الإسكندر) حكمها (السلوقيون) ثم الرومان ثم عادت مرة أخرى للفرس حتى تم الفتح العربى الإسلامى للعراق سنة 632م. ودخل العراق فى عهد جديد زاهر هو العهد الإسلامى.













-تشابهت حضارة بلاد العراق القديم فى مظاهرها مع الحضارة المصرية القديمة وقد أثرت كل منهما فى الأخرى منذ القدم.


























· أ ) نظام الحكم:

1-تكون النظام السياسى من دويلات صغيرة سميت (دويلات المدن) لكل منها أسرة حاكمة.

2-كان الحكام يطمعون فى الأراضى المجاورة ليكونوا إمبراطورية واسعة.

3-يعتبر المعبود حاكم المدينة الحقيقى والملك هو وكيله فى حكم البلاد.




· ب) الجيش:

· س/ ما نتائج تكوين الجيش النظامي فى العراق القديم :

1-كانت الخدمة العسكرية فى العراق إلزامية أيام الحرب

2- حتى أتى العهد الأشورى فأصبحت الجيوش دائمة.

3-امتاز الجيش فى بلاد العراق بالقوة والروعة فى القتال والتطور فى فن الحرب

4-حقق العراقيون بذلك انتصارات كثيرة وأقاموا إمبراطوريات واسعة خاصة فى عهد ملوكها الأقوياء.













-كان للدين تأثير عميق فى حياة سكان بلاد العراق القديمة.


· س : بم تفسر: احتل المعبد (الزاقورات) أهمية خاصة فى نفوس العراقيين؟

1-لأنه كان يتوج فيه الملك وتقام فيه الشعائر الدينية.

2-يتعلم فيه الناس وتودع به السجلات والعقود.


· خصائص الحياة الدينية(حاول تتذكر خصائص الحياة الدينية في مصر )

أ ) تعدد المعبودات:1-قدس سكان بلاد النهرين الظواهر الطبيعية كالشمس والقمر.






أهم الآلهة:

2-كانت هناك معبودات محلية وأخرى عامة للدولة.





1) -(أنو) كبير المعبودات كان يمثل السماء. 2-المعبودة (عشتار) وهى ربة الحب والحرب.

ب ) الاعتقاد فى البعث والخلود:اعتقد سكان بلاد العراق القديم فى البعث والخلود بعد الموت لذلك وضعوا الطعام والشراب مع موتاهم وأن كانت الحياة عندهم بعد الموت غامضة.














· انقسم المجتمع فى بلاد العراق القديمة إلى ثلاث طبقات:

· س: ايد صحة العبارة تعددت طبقات المجتمع في حضارة بلاد العراق القديم ؟

1-الطبقة العليا: تشمل أعوان الملك وكبار رجال الدولة ورجال الدين وأصحاب الشأن.

2-الطبقة الوسطى: تشمل الموظفين وصغار ضباط الجيش والجنود والصناع والتجار.

3-الطبقة الدنيا: يتكونون من أسرى الحرب أو من يستدينون ولا يستطيعون وفاء ديونهم بسبب الفقر أو ممن يجلبون ويباعون بعد اختطافهم من موطنهم الأصلى( العبيد )













تنقسم الحياة الاقتصادية فى بلاد العراق القديم إلى ثلاثة مجالات: الزراعة، الصناعة، التجارة.


· أ ) الزراعة:س: بم تفسر: عرف سكان بلاد العراق القديم الزراعة منذ أقدم العصور؟

Eبسبب توافر مياه نهرى دجلة والفرات فاعتنوا بشئون الرى وحماية أراضيهم وزراعة المحاصيل المختلفة.

أهم الحبوب: (القمح والشعير) والخضروات والفاكهة.


· ملكية الأرض: س: ايد صحة العبارة اختلفت ملكية الأرض في مصر الفرعونية عن بلاد العراق ؟

كانت ملكية الأرض فى العراق للأفراد بخلاف الوضع فى مصر القديمة حيث كان الفرعون صاحب الملكية العامة للأرض.


· ب) الصناعة:

اشتهر سكان بلاد العراق القديمة بالكثير من الصناعات.

أهم الصناعات: صناعة الأدوات الزراعية وصناعة الأسلحة والمنسوجات والحلى وأدوات الزينة والنجارة والحدادة وغيرها.


· ج) التجارة:

نشطت الرحلات التجارية إلى بلاد الهند وفارس وآسيا الصغرى وبلاد الشام ومصر وعرفوا المكاييل والأوزان.







· أ ) الكتابة:س/ اثبت صحة : العراقيين القدماء اول الشعوب التى عرفت الكتابة ؟

بم تفسر: اخترع السومريون شكلاً خاصاً من الكتابة عرفت باسم الكتابة المسمارية ؟ لأن كل علامة تشبه شكل المسمار.

-تكتب بأقلام من الخشب يضغط بها على ألواح من الطين الطرى.


· س: بم تفسر: أهمية الكتابة المسمارية ؟

استخدموها لتدوين الوثائق والسجلات.


· ب ) الآداب:

ترك لنا سكان بلاد ما بين النهرين تراثا زاخرا من الأدب الذى حوى نقوشا تاريخية ونصوصا دينية وقصصا وأساطير.

من أشهر الأساطير الدينية التى ظهرت فى عهد السومريين قصة الطوفان :-


· ج ) العلوم:

· س: ايد صحة العبارة : برع العراقيون القدماء فى العديد من العلوم ؟

مثل : الحساب والفلك حيث رصدوا النجوم والكواكب ووضعوا تقويما شمسياً كاملاً كذلك اهتموا بالطب والهندسة.














· أ ) العمارة:س: ايد صحة العبارة : برع العراقيون القدماء فى العمارة ؟

1-تنوعت فنون العمارة ما بين بناء المدن والمعابد والقصور.

2-شيد الملك (نبوخذ نصر) الحدائق المعلقة وهى إحدى عجائب الدنيا السبع كذلك برج بابل الشهير.

3-برع الأشوريون فى فن العمارة فقد اهتم الملك الأشورى (سنخاريب) بتعمير مدينة (نينوى) إحدى عواصم الأشوريين بعد أن خرب مدينة بابل فصمم على أن يجعلها أجمل وأروع من بابل.


· ب) النحت:

· س: ايد صحة العبارة : برع العراقيون القدماء فى فن النحت ؟

1-تميز فن النحت بالدقة والمهارة العالية ومن نماذجه الثيران المجنحة وصور الحيوانات كالأسود والثيران المصممة ببلاطات القاشانى الملون

2-الثيران المجنحة:صورت ثور برأس إنسان ومزودة بالأجنحة بما تقارب شكل أبوالهول راس إنسان وجسم أسد.


· ج) الرسم والنقش:

1-اهتم سكان بلاد العراق القديمة بالرسم والنقش والتصوير على جدران المعابد وتشييد المسلات.

2-نقشوا عليها وقائع انتصاراتهم ورحلات الصيد.


· الواجب

· س1 ضع علامة (Ö) أمام العبارة الصحيحة وعلامة (×) أمام العبارة الخاطئة مع التصويب:

1-أقدم الحضارات فى بلاد العراق القديم الحضارة السومرية.

2-عرفت العراق نظام الدولة الموحدة منذ القدم.

3-أقصى ما وصلت إليه حدود الدولة البابلية الأولى توحيد بلاد العراق القديم.

4-امتدت حدود الإمبراطورية الأشورية إلى مصر.

5-كانت الخدمة فى آشور إجبارية ودائمة.

6-يمثل ضباط الجيش الطبقة العليا فى العراق.

7-اهتم سكان بلاد العراق القديم بالرسم.

8-السومريون كانوا بمثابة دويلات مستقلة تمتعوا بالاستقرار.

9-نبوخذ نصر يعتبر أشهر ملوك الدولة الكلدانية.

10-قضى بنوخذ نصر الثانى على ثورة اليهود فى أورشليم.


· س2 بم تفسر……؟

1-انهيار مملكة أكاد.

2-يعتبر عهد الملك سرجون نقطة تحول بتاريخ الرافدين.

3-انهيار الإمبراطورية الآشورية.

4-استقرار الأمن بالدولة البابلية الأولى فى عهد حمورابى.

5-أهمية المعابد فى بلاد العراق القديم.

6-تنوع فنون العمارة فى العراق القديمة.

7-عرف العراق الزراعة منذ أقدم العصور.


· س3 انسب الأعمال إلى أصحابها:

1-تعمير نينوى.

2-تأسيس مدينة أكاد.

3-شيد حدائق بابل المعلقة.

4-جعل مدينة نيينوى عاصمة للآشوريين.

5-أسقطت الدولة البابلية الثانية وجعل العراق جزءاً من بلاد فارس.

6-قضى على ثورات اليهود.

7-كون جيشاً قوياً لآشور واحتل بابل.

8-مصدر القوانيين والقاضى الأعظم.


· س4 ما النتائج المترتبة على……؟

1-تكوين آشور جيشاً وطنياً قوياً.

2-سقوط الدولة البابلية الثانية.

3-سياسة العنف التى اتبعتها آشور.

4-تذبذب اليهود بين الطاعة والعصيان لبابل. 5-ثورة اليهود ضد الحكم البابلى.









قامت فى بلاد الشام حضارات عظيمة منذ أقدم السنين.


· س: فســـــــــــر : أهمية الحضارة الفينيقية الدينية والاستراتيجية؟

1-تميزت بموقعها الجغرافى.

2-مهبط الديانتين السماويتين اليهودية والمسيحية.

3-لعبت دوراً هاماً فى نشر الدين الإسلامى.


· س: ايد صحة العبارة قام فينيقــيـــــا منذ فجر التاريخ مجموعة من الحضارات ؟

1) مثل الحضارة الأرامية والعمورية القديمة والفينيقية.

2) كان الفينيقيون أول من استقروا على الشريط الساحلى لسوريا وساحل فلسطين ولبنان الآن.


· أشهر المدن الفينيقية:

(صيدا ـ صور ـ جبيل ـ بعلبك ـ أوغاريت ـ بيروت ـ عكا ـ حيفا).


· 1- مدينة صيدا:

-احتلت هذه المدينة مركز الزعامة بين المدن الفينيقية الأخرى.

-أقيمت على لسان ممتد فى الماء وتحيط بها عدة جزر صغيرة.


· 2-مدينة صور:

-تولت زعامة المدن الفينيقية بعد صيدا.

-كان يحيط بها سور عظيم أكسبها مناعة ضد الغزاة.


· 3-مدينة جبيل:

· س- أيد صحة العبارة كانت جبيل من أقدم المدن الفينيقية وأوثقها صلة بمصر ؟

حيث عثر بها على

1- كثير من التماثيل المصرية القديمة.

2-أحجار عليها أسماء فراعنة مصريين.

3-أقدم إبجدية فى الوطن العربى القديم.


· مدينة أوغاريت (راس الشمرا الحالية):

1- نالت شهرة عظيمة فى الفن والعمران.

2- تقدمت تجارياً إذ كانت ميناء يمتلئ بالبضائع التى تصدر إلى كل الجهات.









· س : فســـــــــــر : اتجاه الفينيقيون إلى البحر؟

1-بسبب وجودهم فى شريط ساحلى ضيق محدود الموارد تحده الجبال من ناحية الشرق.

2-توافر الأخشاب الصالحة لبناء السفن.

3-كثرة التعاريج الساحلية المهيئة لنشأة الموانئ.

4-موقع فينيقيا المتوسط بين الشرق والغرب.

ازدهرت العديد من المستوطنات فى حوض البحر المتوسط وأهمها قرطاجة.













أسسها الفينيقيون بالقرب من مدينة تونس الحالية وقد أخذت فى التقدم والازدهار حتى أصبحت تنافس المدن الفينيقية فى التجارة والنشاط البحرى.


· مظـاهــر الحضــارة فــى فينيقيــــــا













-كانت المدن الفينيقية الشرقية من الناحية السياسية مستقلة عن بعضها البعض كل منها تهتم بمصالحها الذاتية المباشرة.


· س: بم تفسر: لم يستطع الفينيقيون الشرقيون أن يشكلوا وحدة سياسية واحدة؟

Eبسبب التنافس الذى كان سائداً بين المدن الفينيقية الشرقية.

-رغم أن اهتمامهم بالشئون الاقتصادية كان أكبر من اهتمامهم بالنواحى السياسية إلا أنهم كانوا يفضلون الأمان والاستقرار السياسى.ومن هنا كان نظام الحكم عند الفينيقيين شبه ديمقراطياً.

فكان لكل مدينة حكومة خاصة بها يترأسها:


· س: وضح عناصر الحكم في فنيقيا ؟

1- حاكم أو ملك: يحكمها بالوراثة وكانت سلطته مقيدة إذ يساعده فى إدارة الحكم كل من:

2- مجلس شيوخ: هم هيئة من المشرعين.

3- مجلس النواب: هم طبقة الأغنياء.

4- الكهنة: هم رجال الدين الذين كان لهم دور فى إدارة دفة الحكم.


· س: ايد صحة:- لم يسيطر النظام الملكي على الحكم في كل المدن الفينيقية ؟

5- -عرفت بعض المدن الفينيقية النظام الجمهورى وخاصة مدينة قرطاجة التى اعتمدت هذا النظام منذ نشأتها واستمرت عليه حتى سقطت على يد الرومان.

6- -فى القرن السادس قبل الميلاد حاول الملك البابلى نبوخذ نصر الثانى احتلال فينيقيا غير أن أسوارها المنيعة منعته من ذلك.

7- قام الإسكندر الأكبر بإحتلالها عام 332ق.م. وبعد ثلاثة قرون احتلها الرومان.

8- -ثم دخلتها الجيوش الإسلامية وفتحتها دون مقاومة تذكر عام 634م.







· س: أيد صحة العبارة : اهتم الفينيقيون بوجه عام اهتماماً كبيراً بالنواحى الاقتصادية ؟

اهتم الفينيقيون بوجه عام اهتماماً كبيراً بالنواحى الاقتصادية التى تتواكب مع بيئتهم الطبيعية.


· الزراعة وتربية الحيوان:

· س: أيد صحة العبارة : اهتم الفينيقيون بالزراعة ؟

1-اهتم الفينيقيون بزراعة الأرض المتاحة لهم واستغلوا كل المساحات التى يمكن زراعتها و استطاعوا تحويل سفوح جبال لبنان إلى مصاطب للزراعة.2-كما اهتموا بزراعة الحبوب فى السهول والأشجار كالنخيل والعنب والزيتون وادخلوا شجر الرمان إلى شمال أفريقيا. 3-الحيوانات والصيد: ربوا الأبقار والأغنام والماعز كما اشتغلوا بالصيد.







· س: أيد صحة العبارة : اهتم الفينيقيون بالصناعة ؟

تفوق الفينيقيون فى كثير من الصناعات ومن أهمها:

1- -صناعة الغزل والنسيج: من أمثلتها الصوف والحرير والقطن والكتان.

2- -صناعة الثياب المزخرفة: من مادة حمراء من أجسام بعض القواقع التى تعيش فى البحر.

3- -الصناعات الزجاجية: التى عرفوها من مصر وسرعان ما تفوقوا فيها.

4- -صناعة الفخار: التى تميزت بالدقة والانسجام وحسن الذوق.

5- -الصناعات المعدنية: استخدموا النحاس والبرونز والحديد والذهب والفضة فى صناعة الأسلحة -الآلات الموسيقية.

6- -صناعة أدوات الزينة.






· س: أيد صحة العبارة : نهض الفينيقيون بالتجارة نهضة كبيرة ؟

نهضوا بالتجارة نهضة كبيرة حتى سيطروا على تجارة العالم البحرية آنذاك.

1-كانت هى المورد الأساسى عند الفينيقيين.

2-أقيمت موانيهم عند الرؤوس الداخلية فى البحر.

3-تأثر سكان المدن الفينيقية بطبيعة موقعهم فأفادوا كثيراً من النقل التجارى بين الدول الكبرى القديمة. مثل: مصر وبلاد ما بين النهريين وبلاد اليونان.


· س: ايد صحة العبارة : اختلفت المدن الداخلية عن المدن الساحلية في دورها في التجارة ؟

سكان المدن الداخلية: تخصصت فى النقل البرى واحتكروا القوافل التجارية التى جلبت المنتجات الآسيوية والأفريقية المختلفة إلى البحر الأبيض المتوسط.

سكان المدن الساحلية فى قرطاجة:-اتخذوا طريق النقل البحرى مجالاً لنشاطهم التجارى.

-موانئ لا تزال إطلالها القديمة قائمة وكانت هناك مرسى حربى ومرسى داخلي آخر.

1-لم يقتصر الفينيقيون فى تجارتهم على تصدير المواد الخام مثل الأخشاب من جبل لبنان أو المعادن من أقصى الغرب أو أصباغهم الأرجوانية المشهورة.

2-ولكنهم تاجروا أيضاً فيما كانوا يصنعون من منسوجات دقيقة وأوان ومصنوعات معدنية ومصنوعات من مواد خام أخرى.

-الفينيقيون هم أول أمة بحرية فى التاريخ.






· س: وضح خصائص الديانة الفينيقية ؟

1-عبادة الظواهر الطبيعية. 2-تقديس قوى الخصب والنماء.

3-تصوير تلك الظواهر والأشياء فى هيئة معبودات ذات صفة بشرية.


· س: وضح أهم المعبودات عند الفينيقيين ؟

1- إيل: على رأس المعبودات الفينيقية وهو صاحب الكلمة الأولى والأخيرة فى شئون البشر الدينية.

2- بعل: رب الخصب والنماء الذى أصلح الأرض عشتار: إلهة الخصب وزوجة الإله بعل وكانت تشاركه فى أعماله.

3- أدونيس (أذون): يمثل القوة المتجددة فى الشمس بعد هزيمة الشتاء.






المعابد:




اهتم الفينيقيون ببناء الكثير من المعابد للمعبودات الخاصة بهم وكان بناء المعابد بسيطاً فى بداية الأمر لكن بمرور الزمن تطور بناؤها لتصبح غاية فى الفن وروعة فى البناء.














· س: ايد صحة العبارة : كان المجتمع لفينيقي مجتمع طبقي ظالم ؟

الطبقة العليا:تشمل الوزير والنبلاء وكبار الكهنة و التجار الأغنياء.

الطبقة الوسطى: تشمل أصحاب المهن والصناعات والموظفين.

الطبقة الدنيا: تشمل الخدم والعبيد.













-نشأة الكتابة واختراع الحروف الهجائية.


· س: ايد صحة العبارة : قدمت الحضارة الفينيقية أعظم اختراع للثقافة الإنسانية ؟

1) -عندما دعت الحاجة الفينيقيين إلى ابتكار وسيلة سريعة لتسجيل ما يبيعونه وما يشترونه فى سجلاتهم اخترعوا أول إبجدية عرفها العالم وتكونت من 22 حرفاً مقتبسة من الكتابة المصرية القديمة فى القرن الرابع عشر ق.م.

2) -أخذ الإغريق الأبجدية عن الفينيقيين بعد أن عدلوا فيها وأورثوها للرومان الذين نشروها فى أوروبا فخرجت منها الأبجدية الأوروبية الحديثة.

3) -لاشك أن اكتشاف الإبجدية الفينيقية كان له الفضل الأكبر فى نشر الوعى والثقافة والحضارة فى شتى أرجاء العالم.









· 1-العمارة:

· س: ايد صحة العبارة برع الفينيقيون فى فن العمارة وزخرفتها ؟

برع الفينيقيون فى فن العمارة وزخرفتها ومن أمثلة ذلك:

1-القلاع والحصون والسوار الفينيقية: تعد أعظم ما عرفه العالم القديم.

2-القصور الفخمة الجميلة: مثل البقايا التى عثر عليها فى مدينة أوغاريت لقصر ضخم زينت أعمدته بالفضة.

3-المعابد: تدل بقاياها على مدى تمكن المهندسين الفينيقيين من فنهم وقدرتهم على استخدام كتل ضخمة من الأحجار.

2-الفنون:


· س: ايد صحة العبارة برع الفينيقيون فى الفنون ؟

النقش والنحت:تفوق فيه الفينيقيون وظهر ذلك فى توابيت رائعة النقوش.

فن صناعة الحلي:وصل إلى درجة عالية من الإتقان فصنعوا العقود والخواتم والأقراط والأساور من الذهب والفضة والأحجار الثمينة.





· المناقشة

· س1 اكمل العبارات الآتية بالكلمات المناسبة:

1-من حضارات السورية القديمة …… و……

2-مركز الزعامة فى المدن الفينيقية مدينة ……

3-أقامت المدينة الفينيقية …… علاقة وثيقة مع مصر.

4-تقع قرطاج قرب مدينة …… الحالية.

5-كان تتكون عناصر الحكم فى قرطاج من …… عنصر.

6-من معبودات فينيقيا …… رب الخصب والنماء.

7-تشمل الطبقة العليا فى فينيقيا ……

8-أهم الآلهة عند الفينيقيون الإلهة …… وزوجته الإلهة ……

9-اخترع الفينيقيون أبجدية تكون من …… حرفاً.

10-صور الفينيقيون الكفاح بين الخير والشر فى قصة الإلهة ……


· س2 ضع علامة (Ö) أمام العبارة الصحيحة وعلامة (×) أمام العبارة الخاطئة مع التصويب:

1-من أشهر موانئ فينيقيا رأس الشمرا.

2-نافست قرطاج المدن الفينيقية فى التجارة.

3-اقتصر الوجود الفينيقى على شرق البحر المتوسط.

4-كان نظام الحكم فى فينيقيا ديمقراطياً إلى حد ما.

5-كان اهتمام الفينيقيين بالأمور السياسية أكثر من الأمور الاقتصادية.

6-لم تعرف فينيقيا الدولة الموحدة.

7-فينيقيا أول دولة عرفت صناعة الزجاج.

8-انتقلت الإبجدية الفينيقية إلى بلاد الإغريق ومنها لأوربا.

9-لم يهتم الفينيقيون بالزراعة بسبب الطبيعة الجبلية.

10-تولت جبيل زعامة المدن الفينيقية بعد صيدا.

11-استخدم الفينيقيون الكتابة الهيروغليفية.


· س3 بم تفسر:

1-تقدم صناعة السفن فى فينيقيا.

2-عدم قيام دولة فينيقية موحدة.

3-اتجاه الفينيقيين نحو البحر بدلاً من الداخل.

4-تقدم الفينيقيين فى فن الصباغة.


·

· س5 أثبت بالأدلة التاريخية:

1-ساهمت الظروف الطبيعية فى اتجاه الفينيقيين نحو البحر.

2-اهتم الفينيقيون بالنواحى الاقتصادية.

3-تفوق الفينيقيون فى كثير من الصناعات.

4-التجارة المورد الرئيسى للفينيقيين.

5-تتشابه الديانة المصرية مع الفينيقية فى بعض الظواهر.

6-كان لفينيقيا فضل كبير على الثقافة العالمية.


· الدرس الثالث:









-لقد عاصرت حضارتنا المصرية القديمة بعض حضارات قامت فى بلاد الشرق الأدنى القديم ومنها:






-حضارة بلاد العراق القديم. -حضارة فينقيا (سوريا).






تلك الحضارات تأثرت بالحضارة المصرية القديمة فى كل مظاهرها وأثرت أيضاً فى الحضارة المصرية فى بعض مظاهرها.


· معابر التواصل الحضاري نحو قارة أسيا

· س: ايد صحة العبارة تعددت معابر التواصل الحضاري بين مصرو قارة أسيا ؟

1-طريق شبه جزيرة سيناء:2-طريق ساحل البحر المتوسط:3-طريق ساحل البحر الأحمر


· اولا: مصر والتواصل الحضارى مع العراق القديم

1- -اتصلت مصر ببلاد (العراق القديم) منذ أقدم العصور.

2- -كان هناك تشابه كبير فى مظاهر الحضارة فى كلا البلدين.






· التواصل السياسى والعسكرى:

·

· س ايد صحة العبارة حدث تواصل سياسى وعسكرى بين مصر و بلادالعراق القديم ؟

1- -امتدت الفتوحات المصرية إلى بلاد النهرين فى عهد (تحتمس الثالث).

2- -فى أواخر الدولة الحديثة استولى ملك أشور عليها لفترة قصيرة.

3- -نجح الملك أبسماتيك مؤسس الأسرة السادسة والعشرين فى طرد الأشوريين من مصر.


· مصاهرة سياسية

بعد انتهاء معركة قادش وتوقيع اتفاقية السلام بين الملك رمسيس الثانى وملك خيتا فى بلاد النهرين تبع ذلك وجود مصاهرة سياسية بينهما حيث تزوج الملك رمسيس الثانى من ابنة الملك وسكنت العروس فى مدينة بر رمسيس وجعل الملك رمسيس الثانى الآلهة عشتار آلهة من ضمن الآلهة التى عبدت فى مدينة بر رمسيس لأنها كانت آلهة تبعد فى خيتا.


· التواصل الاقتصادى:س: ايد صحة العبارة حدث تواصل إقتصادي بين مصر و بلادالعراق القديم ؟

1- -كانت هناك علاقات تجارية بين مصر وبلاد العراق القديم .

2- -تدل الأختام الأسطوانية الأربعة التى عثر عليها فى جرزة بمحافظة الجيزة وفى نجع الدير بمحافظة سوهاج والتى تنتمى إلى حضارتى الوركاء وجمدة نصر فى العراق القديم.


· التواصل الثقافى والفنى:س ايد صحة العبارة حدث تواصل ثقافي وفني بين مصر و بلادالعراق القديم ؟

1- أخذت بلاد العراق القديم عن مصر: نظام الهرم المدرج فى بناء معابدها

2- أخذت مصر عن بلاد العراق القديم:

فن رسم الحيوانات المجنحة واستخدام الأختام مثل الختم الملكى للفرعون (حور محب) الأسرة19.


· التواصل الاجتماعى والدينى:

· س ايد صحة العبارة حدث تواصل اجتماعي وديني بين مصر و بلادالعراق القديم ؟



1) -تأثرت بلاد العراق القديم بأفكار المصريين ومعتقداتهم خاصة فكرة الاعتقاد فى البعث والحياة بعد الموت.

2) -انتقلت عبادة عشتار من بلاد النهرين إلى مصر زمن الملك رمسيس الثانى فى عهد الدولة الحديثة.













1) -كان الفينيقيون أول أمة بحرية فى التاريخ.

2) -سكنوا المنطقة الساحلية شرق البحر الأبيض المتوسط (لبنان وسوريا حالياً).

3) احتلوا رأس المثلث الحضارى الذي يتكون من :

4) -ضلعه الأيمن من بلاد العراق القديم.

5) -ضلعه الأيسر بلاد النيل

6) -قاعدته شبه الجزيرة العربية

7) -من هذا المثلث خرجت حضارة إنسانية أشعت بنورها على العالم.

8) -وموقع فينيقيا (سوريا) المتوسط بين الشرق والغرب جعلها جسراً لنقل التأثيرات الثقافية للحضارات فى العصور القديمة والقيام بدور الوساطة التجارية بين الشرق والغرب.


· نماذج من التواصل الحضارى بين مصر وفينيقيا:

· التواصل السياسى والعسكرى:س ايد صحة العبارة حدث تواصل سياسى وعسكرى بين مصر و وفينيقيا ؟

1) -قام المصريون القدماء بالعديد من الحملات العسكرية إلى سوريا ولبنان للسيطرة عليها وجعلها وحدة واحدة تمثل خط الدفاع الأول عن الحدود المصرية.

2) -انشأوا العديد من القلاع والحصون الحربية بها.

3) -اشترك الفينيقيون مع الملك (تحتمس الثالث) فى معركة مجدو للقضاء على أعدائه.

4) -هكذا كانت مصر عبر التاريخ حامية للدول العربية فى مواجهة كل المغتصبين.

5) -وفى عهد الملك أخناتون الذى ركز كل اهتمامه على نشر الدعوة الدينية وترك الشئون السورية حتى وصل نفوذ مصر هناك إلى الضياع تقريباً.

6) -إلا أن الملك رمسيس الثانى فى الأسرة التاسعة عشر المصرية قد أخذ على عاتقه تعزيز النفوذ المصرى فى سوريا.

7) -وبعد المعاهدة التى عقدها الملك رمسيس الثانى مع الحيثيين ظلت المدن الفينيقية تحت السيطرة المصرية وتدعمت الصلات التجارية بين مصر وفينيقيا.


· التواصل الاقتصادى:س ايد صحة العبارة حدث تواصل إقتصادي بين مصر و فينيقيا ؟

1) -كانت مصر حريصة على فتح اسواق لبيع منتجاتها واستيراد خشب الأرز من فينيقيا الذى استخدم فى مقابر الملوك وصناعة السفن.

2) -ويشير (حجر بالرمو) إلى أن الملك سنفرو مؤسس الأسرة الرابعة قد أرسل أسطولاً بحرياً مكونا من أربعين سفينة لإحضار كتل من خشب الأرز من لبنان.

3) -زادت العلاقات التجارية بين مصر وفينيقيا خاصة فى عهد الدولة الحديثة.

4) -كما أستعان الملك (نكاو) ببحارة فينيقيين للدوران حول أفريقيا لاكتشاف أسواق جديدة واستمرت الرحلة حوالى ثلاث سنوات.


· التواصل الثقافى والفنى:س ايد صحة العبارة حدث تواصل ثقافي وفني بين مصر و فينيقيا ؟

1) -كانت جبيل بمثابة منطقة مصرية يسكن بها جالية مصرية من التجار تمكنت من نشر الثقافة المصرية هناك.

2) -وكان الحكام يكتبون أسماءهم بالهيروغليفية المصرية واتخذوا شعارا ذا طابع مصرى لأمارتهم.

3) -كما عثر فى بيروت على تمثال صغير لأبى الهول وعديد من المسلات المصرية.

4) -قصة سنوهى تلقى الضوء على الفترة التى مات فيها الملك امنمحات الأول وتولى الملك سنوسرت الأول الحكم حيث تصور هذه القصة الحياة فى بلاد سوريا حيث تصور لحياة البدو و خشونة طباعهم.


· التواصل الاجتماعى والدينى:س ايد صحة العبارة حدث تواصل اجتماعي وديني بين مصر و بلادالعراق القديم

1) -تأثر الفينيقيون بأفكار المصريين ومعتقداتهم ظهر فى عادات الدفن عند الفينيقيين من وضع الطعام والشراب مع المتوفى على وجود فكرة الاعتقاد فى البعث والحياة بعد الموت وهى الفكرة التى أخذوها عن المصريين القدماء.

2) -كذلك صور الفينيقيون الكفاح بين الخير والشر فى قصة الأله (بعل) إله الخير عدو إله الموت وهى تشبه قصة (إيزيس وأوزوريس وسعت المصرية).


· المناقشة

· س1 أكمل العبارات الآتية بما يناسبها:

1-عاشت جالية مصرية فى مدينة ……الفينيقية.

2-عثر فى بيروت على تمثال صغير لـ……

3-استخدمت بلاد العراق القديم الأختام المصرية مثل ختم الملك……


· س2 ضع علامة (Ö) أمام العبارة الصحيحة وعلامة (×) أمام العبارة الخاطئة:

1-يبدأ طريق شبه جزيرة سيناء من الصحراء الشرقية.

2-يمر الطريق البحرى على مدينة القدس فى بلاد الشام.

3-بدأ المصريون يتصلون تجارياً ببلاد فينيقيا من الأسرة الرابعة.

4-تدور قصة سنوهى فى بلاد سوريا.

5-يبدأ طريق شبه جزيرة سيناء من الصحراء الشرقية.

6-صور الفينيقيون الكفاح بين الخير والشر فى قصة الآلة بعل.


· س3 بم تفسر:

1-كانت شبه جزيرة سيناء جسر إحدى معابر التواصل الحضارى.

2-لم تعد علاقات مصر مع فينيقيا مقتصراً على النواحى الاقتصادية فى عصر الدولة الحديثة.

3-كانت جبيل بمثابة منطقة مصرية.

4-اتسعت العلاقات المصرية الفينيقية فى عصر الدولة الوسطى.

5-هناك تشابه كبير بين الحضارة المصرية وبلاد العراق القديم.


· س4 لمن تنسب الأعمال الآتية:

1-عزز الوجود المصرى فى سوريا بعد الملك اخناتون.

2-أرسل أسطولاً بحرياً إلى فينيقيا لجلب خشب الأرز.

3-نجح فى طرد الأشوريين من مصر.







الوحدة الرابعة:





















الدرس الأول:




· س: وضح العلاقة بين الموقع الجغرافى لبلاد اليونان على التواصل مع حضارات الشرق القديم

1- ساعد الموقع الجغرافى لبلاد اليونان (الأغريق) على التواصل مع حضارات الشرق القديم ونشرها فى باقى إنحاء القارة الأوروبية وخاصة أنها كانت قريبة من منبع حضارات الشرق مصر، فينيقيا، بلاد العراق.

2- كانت جزيرتى كريت وقبرص بمثابة المعبر الرئيسى لهذا التواصل الحضارى فنشأت أقدم حضارات المنطقة فى هذه الجزر.

3- انتقلت إلى بلاد اليونان(الأغريق) لتكون حضارة كانت لها الأثر الكبير فى قيام الحضارات الغربية بعد ذلك.



جزر الكيكلاديس

Ω ظهرت في الجنوب الشرقي من اليونان وامتدت من ٣٠٠٠ ق.م : 1100 ق.م


جزيرة كريت

Ω سميت بالمينوية لأن ملوكها كانوا يحملون لقب مينوس مثل لقب فرعون في مصر


حضارة طروادة

Ω كانت تقع عند مدخل مضيق الدردنيل وتحكمت فى طرق التجارة


الحضارة الموكينية

Ω قامت في إحدى مدن شبه جزيرة اليونان حيث اشتهرت بآثارها ومبانيها المتطورة


مدينة إسبرطة

Ω عرفت بنظامها العسكري الصارم الذي طبق على كافة مناحي الحياة


مدينة أثينا

Ω عرفت أثينا بنظامها الديمقراطي ونشأت داخل إقليم أتيكا









· س: فسر تنوع النواحي الإقتصادية في بلاد اليونان ؟

ساعدت الطبيعة الجغرافية لبلاد اليونان من حيث الموقع والتضاريس والمناخ على التنوع فى النواحى الاقتصادية.




· الطبيعة الجغرافية:

طبيعة جبلية بحرية وبالتالى اهتموا بالزراعة فى الوديان والسهول كما اهتموا بالصناعة والتجارة.


· الحياة الاقتصادية فى بلاد اليونان:

·

· الزراعة:

1) -أدرك اليونانيون أن عليهم استغلال الأراضى السهلية فى بلادهم حيث تبلغ 20% فقط من المساحة الكلية وذلك لأن بازدهار الزراعة تزدهر جميع الحرف والصناعات.

2) -انقسمت الأراضى الزراعية إلى :-

1- قطاعات كبيرة 2- أراض للأفراد 3- أراض للمراعى.

3) الثروة الحيوانية:

اهتم اليونانيون بالثروة الحيوانية لحاجاتهم للحومها وأصوافها وألبانها.


· الصناعة:

كانت الصناعات شديدة التخصص فى نوعها وبرع اليونانيون فى صناعة :

? السفن لطبيعة البلاد المليئة بالموانئ .

? زيت الزيتون و النبيذ .

? الرخام .

? الأوانى الفخارية .


· التجارة:

1) -تعتبر أهم الموارد الاقتصادية فتحولت الموانئ فى بلاد اليونان إلى محطات تجارية مهمة لتبادل السلع.

2) -حدث تبادل تجارى بين اليونان وبلاد الشرق.


· أهم الصادرات:

صدرت اليونان الرخام والمعادن والنبيذ والزيوت.


· أهم الواردات:

استوردت الأقمشة والحبوب من مصر وسوريا.


· -ملحوظة مهمة : -

الزراعة مصدر الاستقرار ومن اهم مقومات نشأة الحضارة.


· ثانياً :- ملامح الحياة السياسية في بلاد اليونان




· 1- الحياة السياسية في إسبرطة

قامت الحياة السياسية في إسبرطة على النظام العسكري الصارم ومن خلاله تمكنت من السيطرة على بلاد الإغريق لمدة ٢٠٠ عام حتى سقطت في القرن الرابع قبل الميلاد على يد المقدونيين .



الملكـان

ينتخبان مدى الحياة من أكبر أسرتين في المدينة حتى لا ينفرد ملك واحد بالحكم.ووظيفتهم

1- إعلان الحرب وقيادة الجيش. 2- يرأسان الهيئة القضائية والمواكب الدينية.


الجمعية الشعبية

تجتمع مرة واحدة في الشهر للتصويت على القوانين التي يعرضها مجلس الشيوخ.


مجلس الشيوخ

يتكون من ٢٨ عضوًا بالإضافة إلى الملكين فيكون عدد أعضائه 30 وينتخبون مدى الحياة من المواطنين الذين بلغوا ٦٠ عامًا وسلطته تشريع القوانين ومناقشتها.


الرقباء الشعبيون

خمسة أعضاء ينتخبون سنويًّا لممارسة سلطات تنفيذية وقضائية ومراقبة السلوك والأخلاق


الـجـيـش

محور الحياة في إسبرطة لكل الرجال والنساء من سن العشرين حتى سن الستين





· 2- الحياة السياسية في أثينا





قامت أثينا في بداية الأمر على النظام الملكي ثم النظام الأرستقراطي وصولاً إلي النظام الديمقراطي.


· ما النتائج المترتبة علي : - سيطرة النظام الأرستقراطي علي كافة الموارد الاقتصادية في أثينا ؟

r أدى إلى زيادة الفقر. ثورة الاهالى ومحاولة الاغنياء ترضيتهم وهو ما أدى إلى تطور نظام الحكم إلى الديمقراطية في أثينا.



دراكون ٦٢٠ ق.م

إصدار بعض التشريعات التي قد تهدأ بها الأوضاع وأطلق عليها تشريعات دراكون.


تشريعات سولون حاكم أثينا ( 594 - 593) ق.م

§1- تشجيع العمل والإنتاج. 2- إسقاط الديون. 3- توفير فرص عمل للعامة . 4- تحديد حد أقصى للمصروفات على الحفلات. تخلي سولون عن الحكم بعد أن أخذ عهداً علي الأثينيين بالالتزام بتطبيق إصلاحاته لمدة ( 10 سنوات ) وسافر للشرق وزار مصر


عصر بركليس

( 467 - 428) ق.م

بلغت الديمقراطية في أثينا ذروتها في عهد بركليس وقام بالعديد من الإصلاحات وكان مؤمنًا بأن التربية الاجتماعية السليمة هي السبيل؛ لارتقاء الشعب الأثيني





· بم تفسر : - لم تكن الديمقراطية في أثينا كاملة ؟

r جعلت الحقوق الانتخابية والتشريعية للأحرار فقط ولا يجوز للعبيد أو الأجانب الاشتراك فيها.

r حرمت النساء من مباشرة حقوقهن السياسية والتشريعية .


· 3- مقدونيا توحد بلاد اليونان وتتزعم مدنها



Ω حروب البيلوبونيز عام ٤٤١ ق.م بين أثينا و إسبرطة أدت إلى ضعف المدن اليونانية.


Ω تمكن فيليب الثاني المقدوني من فرض حكمه بالقوة على بلاد اليونان كلها وحاول حرب الفرس.


Ω خلفه ابنه الإسكندر الأكبر وكان عمره 20 عامًا هزم الفرس ثم اتجه إلى الشرق ليسيطر على سوريا ومصر



· ثالثاً: عصر بركليس حاكم أثينا (467 – 428 ق.م):

1-بلغت الديمقراطية فى أثينا ذروتها فى عهد (بركليس) ( فسر )

2-انضم إلى العامة رغم كونه من أسرة غنية.

3-قام بالعديد من الإصلاحات.

4-كان مؤمنا بأن التربية الاجتماعية السليمة هى السبيل لارتقاء الشعب الأثينى.

5-على الرغم من تلك الإصلاحات جميعا إلا أن الديمقراطية فى أثينا لم تكن كاملة.


· س:بم تفسر: الديمقراطية فى أثينا لم تكن كاملة؟

1-جعلت الحقوق الانتخابية والتشريعية للأحرار فقط ولا يجوز للعبيد أو الأجانب الاشتراك فيها.

2-حرمت النساء من مباشرة حقوقهم السياسية والتشريعية.

· مع ذلك أتاحت الحياة الديمقراطية التى عاشتها أثينا للسكان حرية الفكر والإبداع.

· تفوقت أثينا فى الفنون والآداب والعمارة وظهور الفلاسفة والمفكرين حتى أصبحت رائدة بلاد اليونان فى الفترة ما بين القرنين الخامس والرابع قبل الميلاد فى كافة المجالات.



















س: ايد صحة العبارة كان الدين هو القاسم المشترك بين كل المدن اليونانية ؟

1-بالرغم من اختلاف النظم السياسية والاجتماعية بين الكثير من المدن اليونانية إلا أن القاسم المشترك بينهما كان فى الحياة الدينية.

3-امن اليونانيون بقوى الطبيعة وزعموا أن لكل منها ألها يوجهها.

4-كانوا يعتقدون أن أسرة الألهة تقيم فوق قمة جبل الأوليمبوس وجعلوها على صورة البشر.

و كان أهم هذه الإلهة (زيوس) كبير الآلهة.

6-عرف اليونانيون طقوسا دينية متعددة كالمواكب الجنائزية والأناشيد والقرابين كما اعتقدوا فى السحر واستعانوا بالموسيقى كعنصر مهم فى تلك الطقوس. رابعاً :- الحياة الفكرية في بلاد اليونان


· 1- الفلسفة :-

من أعظم ما تركه اليونانيون فقد أعملوا عقولهم في تحليل مشكلات الحياة والتعرف على أسرار الكون .

أشهر فلاسفة اليونان



سقراط

حيث تقوم فلسفته على إعمال العقل في كل شيء.


أفلاطون

تتسم مدرسة أفلاطون بالطابع العلمي في التفكير .


أرسطو

أسس مدرسة تعتمد على الفكر التاريخي وعلم الأحياء.


أطلق العرب علي أرسطو المعلم الأول لأنه بحث في كثير من العلوم إلى جانب الفلسفة.



· 2- التاريخ :---

تطور من شعر الملاحم المعتمد على الأسطورة إلى الكتابة التاريخية المعتمد على الحقائق وتحليلها

أشهر المؤرخين اليونان



هيرودوت

لقب بأبي التاريخ ألف كتابًا يقع في تسعة مجلدات خصص الجزء الثاني منها لتاريخ لمصر.


بوليبيوس

أشهر كتبه كتاب في التاريخ العام وكتب كثيرًا عن مصر وخاصة في العصر البطلمي.


استرابون

ألف كتابه الشهير الجغرافيا ويتكون من 17 جزءًا وتحدث عن مصر في الجزء 17.



· 3- الآداب :---



شعر الملاحم

Ω ملحمة الإلياذة والأوديسا للشاعر هوميروس.


الشعر الغنائي

Ω يتضمن الحماس والغزل والرثاء ومن أشهر شعرائه أرخيلوخس



· 4- العلوم :---



إسهامات اليونان في مجال الطب



توصل اليونان إلى أن المخ هو المتحكم في كل أعضاء الجسم وهو مركز الإحساس.


عرفوا أن القلب هو الذي يضخ الدم في الشرايين.


أشهر أطباء الإغريق أبو قراط وكان يطلق عليه أبو الطب.



· خامساً :- الحياة الفنية والرياضية في بلاد اليونان



%الفن الإغريقي :- الفن الإغريقي له أصول شرقية حيث انتقل إلى بلاد اليونان من خلال الآيونيون الذين استقروا في جزر بحر إيجة و ساحل آسيا الصغرى الشرقي وكانت لهم صلات قوية بحضارات الشرق القديم.



· 1:= العمارة :-

أشهر المعابد اليونانية:- معبد البارثنون الذي أقامه الزعيم بركليس على قمة تل الأكروبول في عام ٤٤٧ ق.م لعبادة آلهة أثينا ويعتبر قمة تطور العمارة اليونانية.

2:= النحت :- يعد فيدياس عميد النحاتين صاحب تمثال زيوس الذي يعد من إحدى عجائب الدنيا السبع.


· 3:= الألعاب الأوليمبية :-



أقام اليونان مباريات رياضية في قرية أوليمبيا تشترك فيها كل المدن اليونانية


سميت بالألعاب الأوليمبية وأقيمت أول دورة عام ٧٧٦ ق.م.


ظلت تقام لمدة تزيد على ألف عام حتى أوقفها أحد أباطرة الرومان


ثم ظهرت من جديد في نهاية القرن قبل الماضي ليشترك فيها كافة دول العالم تقام كل أربع سنوات .



· المناقشة




· س1 أكمل العبارات الآتية بما يناسبها:

1-ظهرت حضارة …… ظهرت فى الجنوب الشرقى من شبه جزيرة اليونان وامتدت من 3000 : 1100 ق.م.

2-سميت حضارة كريت بالحضارة ……

3-من تشريعات …… القصاص من القتلة بلا محاكمة والقتل هو العقاب لكل جريمة صغيرة أو كبيرة.

4-من أقوال سولون …… أن من الصعب على من يقوم بأعمال عظيمة أن يرضى الجميع.


· س2 ضع علامة (Ö) أمام العبارة الصحيحة وعلامة (×) أمام العبارة الخاطئة:

1-هاجمت بلاد اليونان قبائل جاءت من وسط أوربا تسمى الهكسوس.

2-ينتخب أعضاء مجلس الشيوخ مدى الحياة فى إسبرطه.

3-يرى البعض أن تشريعات داركون كانت دموية. 4-يدعو أفلاطون إلى تحقيق التوازن بين المسألة والعنف.

5-كانت الأرض فى اليونان ملك الحاكم. 6-لم تعرف اليونان الوحدة إلا على يد فليب المقدونى.

7-كان الدين هو القاسم المشترك بين المدن اليونانية. 8-تقوم فلسفة سقراط على الفكر التاريخى.

9-بلغت الديمقراطية فى أثينا ذروتها فى عهد بركليس.


· س3 بم تفسر:

1-سميت حضارة كريت بالحضارة المينوية.

2-كانت الديمقراطية فى أثينا ناقصة.

3-برع اليونانيون فى صناعة السفن.

4-تسميت الألعاب الأولمبية بهذا الاسم.

5-يعد تمثال زيوس إحدى عجائب الدنيا السبع.


· س4 لمن تنسب الأعمال الآتية؟

1-انضم إلى العامة وقام بإصلاحات اقتصادية وتشريعية فى أثينا.

2-فرض حكمه على بلاد اليونان تحت قيادة واحدة.

3-أسس مدرسة تعتمد على التفكير التاريخى وعلم الأحياء.

4-صاحب ملحمة الإلياذة والأوديسية.

5-عميد النحاتين فى اليونان وصاحب تمثال فيدياس.


· س5 ما النتائج المترتبة على كل مما يلى؟

1-إشراف طروادة على مضيق الدردنيل.

2-سيطرة النظام الارستقراطى على الحكم فى أثينا.

3-سيطرة روح الديمقراطية على الحياة فى أثينا.

4-قيام حروب البيلوبونييز 441 ق.م.

5-تنوع المناخ فى أثينا.


· س6 تخير الإجابة الصحيحة مما بين القوسين:

1-كانت معبر التواصل الحضارى بين مصر واليونان كل من

(طروادة وقبرص ـ أثينا وكريت ـ قبرص وكريت ـ إسبراطة ومقدونيا)

2-ظهرت فى الجنوب الشرقى من بلاد اليونان حضارة …… (طروادة ـ أثينا ـ إسبراطة الكوكلاديس)

3-محور الحياة فى إسبرطة …(الشرطة ـ الملكان ـ مجلس الشيوخ ـ الجيش)

4-وصفت تشريعاته بالدموية …… (سولون ـ داركون ـ بركليس ـ البروفيسير)

5-بلغت الديمقراطية ذروتها فى أثينا فى عهد …… (سولون ـ بركليس ـ دراكون ـ الإسكندر)

6-كان كبير الآلهة فى أثينا المبعود ……(أمون ـ زيوس ـ سرابيس ـ جوبيتر)

7-أطلق العرب اسم المعلم الأول على الفيلسوف …… (أرسطو ـ الفارابى ـ أفلاطون ـ سقراط)

8-من اشهر أطباء الإغريق ……(هيردوت ـ بولينيوس ـ أبوقراط ـ إيمحوتب)











· بم تفسر: ترحيب المصريون بالإسكندر الأكبر عند فتحه لمصر ؟



عامل المصريين معاملة حسنة.

أبقى على النظم الإدارية المصرية.


قدم ولاءه للمعبودات المصرية وعلى رأسها آمون.


وقع اختيار الإسكندر الأكبر على قرية تسمى راقودة تقابلها جزيرة تسمى فاروس لإقامة مدينة الإسكندرية.


· Û بم تفسر :- بناء الإسكندر الأكبر لمدينة الإسكندرية ؟



لتحمل اسمه وتكون عاصمة لدولته0

مركز لنشر الحضارة الإغريقية في العالم0


قاعدة بحرية لتدعيم سيطرته علي البحر المتوسط 0



· الحضارة الهيلينستية

حضارة تجمع بين مزايا الحضارات الشرقية العريقة والحضارات اليونانية الناشئة

أقام بعض المدن الجديدة كالإسكندرية في مصر وغيرها لتصبح مراكز لها


· تأسيس دولة البطالمة في مصر




· ماالنتائج المترتبة على : مؤتمر بابل 323 ق.م ؟

تقسيم مملكة الاسكندر بين قواده فكانت مصر من نصيب بطليموس بن لاجوس

الذي أعلن نفسه ملكًا عليها عام ٣٠٥ قبل الميلاد وبدأت دولة البطالمة


أولاً : الحياة السياسية


· نظام الحكم:-

للملك كل السلطات التشريعية والتنفيذية والقضائية والدينية .

يساعده في الحكم وزير المالية وكبير القضاة. مر نظام الحكم بمرحلتين وهما :---


· المرحلة الأولي



بطليموس الأول

( 323 – 284 ) ق.م

كوّن إمبراطورية بطلمية مركزها مصر

وضع أسس النظم الإدارية والمالية في مصر ولقب بالمنقذ.


بطليموس الثاني

( 284 – 246 ) ق.م



أحدث نهضة في شتى المجالات حتى أصبحت مصر إمبراطورية كبيرة في عهده.

اتجه نحو شبه الجزيرة العربية والبحر الأحمر وأفريقيا لأهداف اقتصادية وسياسية.


بطليموس الثالث

( 246 – 221 ) ق.م





كان يتمتع بصفات حميدة حتى لقب بالخير أو الصالح. ؟

أمر بإسقاط الضرائب المفروضة على الأهالي.

فتح صوامع الغلال الحكومية لهم حينما انخفض منسوب فيضان النيل عن مستواه.



· المرحلة الثانية



بطليموس الرابع

يعتبر عهد بطليموس الرابع بداية لمرحلة من التدهور لحكم البطالمة


بطليموس الخامس

( 203 – 180 ) ق.م

كان طفلًا لم يتجاوز عمره السابعة. انفرد أجاثوكليس بالوصاية على الملك و أدار البلاد من أجل تحقيق مصالحه انهارت البلاد سياسيًّا واقتصاديًّا وفقدت معظم أملاكها الخارجية.


كليوباتــــرا السابعــــة

آخر الملوك تولت العرش مع أخيها بطليموس 13 وقد غرق أثناء حرب الإسكندرية.

أجلسها يوليوس قيصر بجوار أخيها الأصغر بطليموس 14 ولكن سرعان ما تخلصت منه لتجلس أبنها من يوليوس قيصر معها على العرش ليكون ملكًا على مصر.

تحالفت مع أنطونيوس و تزوجته ثم انتحر بعد هزيمته في أكتيوم البحرية ٣١ ق.م.

قررت الانتحار عام ٣٠ ق.م لتسقط مصر تحت الحكم الروماني.



ثانياً : الحياة الدينية

الإسكندر الأكبر بادر بتقديم القرابين للآلهة المصرية فور دخوله مصر قام بطليموس الأول بإعادة تماثيل الآلهة المصرية التي كان الفرس قد استولوا عليها أثناء احتلالهم مصر. بناء معبد إدفو ومعابد فيلة على الطراز المصري وصور البطالمة أنفسهم بملابس الملوك الفراعنة.

التقريب بين ( زيوس ) كبير آلهة الإغريق ؛( آمون ) كبير آلهة المصريين. انتشار عبادة ايزيس فى بلاد الاغريق ظهور عبادة سرابيس وبناء معبد السرابيوم




ثالثاً : الحياة الاقتصادية

طبقوا نظام الاحتكار لإقامة اقتصاد قوى حيث كانت الدولة تسيطر على أهم مناحي الحياة الاقتصادية.

لم يكن للأهالي حرية التصرف في منتجاتهم وبخاصة الزراعية.


· الزراعــــة :-

اهتم البطالمة بالزراعة باعتبارها الركيزة الأولى للاقتصاد المصري ووجهوا إليها اهتمامًا كبيرًا.


· دلل : اهتمام البطالمة بالزراعة ؟



ادخال وسائب رى جديدة مثل الساقية والطنبور

اتباع نظام الدورة الزراعية


ادخال محاصيل جديدة مثل العنب والتين

استصلاح اراضى جديدة



· قسمت الأراضي الزراعية بمصر في عهد البطالمة إلى :



أراضى الملك

اكان يمتلكها الفراعنة ثم آلت إلى الملوك البطالمة باعتبارهم ورثة الفراعنة


الأراضي المقدسة

كان الملوك يمنحونها للمعابد والأرض المقدسة نوعان :- الأول مخصص للكهنة ،،، والثاني مخصص للمعابد.


أراضي الإقطاعات العسكرية

اعتمد البطالمة في تكوين جيوشهم على الجنود المرتزقة من الإغريق وقاموا بمنحهم مساحات من الأرض بمثابة راتبًا لهم.


أراضي الهبات

التي كان البطالمة يمنحونها لكبار موظفيهم كراتب لهم.


أراضي المدن

التي كانت الدولة تخصصها للمدن التي كانت تتمتع بوضع المدينة اليونانية وهي :- نقراطيس - الإسكندرية - بطلميس



· الصناعــــة :-

·

كانت مصر منذ أقدم العصور موطنًا للعديد من الصناعات المهمة وقد احتكر البطالمة الصناعة .

انتشرت الصناعات اليدوية الأخرى ومنها:--- صناعة الزجاج - النبيذ - العطور - الحلي.


· التجـــــــارة :- بم تفسر ازدهار التجارة فى مصر البطلمية ؟



موقع مصر الجغرافي في قلب العالم القديم.

أنشأوا الموانئ على ساحل البحر المتوسط والأحمر.


ولع اليونانيين بالنواحي التجارية .

أقاموا الترسانات لبناء السفن وبنوا المنارات لإرشادها.


نظموا شئون الجمارك وسكوا العملة لتسهيل التبادل التجاري.





· التجارة الداخلية

أحكمت الدولة رقابتها على الأسواق. تدخلت الدولة في تحديد الأسعار التي كانت تخضع لسياسة الاحتكار.


· التجارة الخارجية

انتعشت نتيجة إنشاء البطالمة عدة موانئ على البحر الأحمر والمتوسط. أصبحت الإسكندرية أكبر الموانئ في العالم القديم.


رابعاً : الحياة الاجتماعية

كان البطالمة يهدفون لإقامة دولة تستند على أسس شرقية مع إضفاء الصبغة اليونانية عليها. حرصوا على الظهور أمام رعاياهم من المصريين في مظهر الحكام الوطنيين. فتحوا أبواب البلاد على مصراعيها أمام الأجانب وعلى وجه الخصوص المقدونيين والإغريق ليعتمدوا عليهم في تكوين دولة بطلمية حديثة لما يتوافر لديهم من رؤوس أموال وخبرات بأحدث الأساليب الاقتصادية ونظم التجارة العصرية. انقسمت طبقات المجتمع آنذاك إلى عدة طبقات هي :---



المقدونيون واليونانيون

شجع البطالمة المقدونيين واليونانيون على الاستقرار في مصر واختصوهم بالوظائف العليا وأغدقوا عليهم الهبات والمنح.


يهود الإسكندرية

كانوا يكونون جالية كبيرة في الإسكندرية. كانوا يشتغلون بالتجارة والأعمال المصرفية والإقراض ولهم وضع اجتماعي متميز.


المصريون

هم أهل البلاد الوطنيون والأغلبية الساحقة وعماد الاقتصاد باعتبارهم الأيدي العاملة.


عامل اليونانيون المصريين معاملة تتسم بالتعالي. منذ عهد بطليموس الرابع تغير الوضع قليلاً تولى المصريين وظائف أعلى

أقبل المصريون على تعلم اللغة اليونانية كما تشكل منهم فئة المحاربين ..




خامساً : الحياة الثقافية والعلمية



علم الفلك

تقدم علم الفلك تقدماً واسعاً على يد أريستارخوس الرياضي. أول من قام بدراسات نسبية لأحجام الشمس والقمر والأرض.


علم

الرياضيات

إقليدس : ....... Û الذي ألف كتاب الأصول في الهندسة الرياضية 0

أرشميدس : .... Ûعالم الطبيعة وصاحب قانون الطفو .


علم الطب

برع علماء الإسكندرية في التشريح والجراحة. كما ساعد وجود حديقة الحيوان التي أقامها بطليموس الثاني على تطور علم الحيوان. كان من أبرز علماء الطب والتشريح في العالم هيروفيلوس الذي كشف الدورة الدموية.

استخدم أداة بديعة لقياس سرعة النبض.


علم الجغرافيا

توصل علماؤها إلى الكثير من الحقائق والمبادئ العلمية الجغرافية مثل :--- نظرية دوران الأرض حول الشمس.

قياس محيط الكرة الأرضية.


علم التاريخ

تمكن الكاهن المصري مانيتون من كتابة تاريخ مصر القديم باللغة اليونانية.

قسم تاريخ مصر الفرعونية إلى ثلاثين أسرة وهذا التقسيم هو المتبع في عصرنا الراهن.


الأدب

الأدب اليوناني في هذا العصر يطلق عليه الأدب السكندري. من أعظم إنجازاتهم الأدبية نشر ملاحم هوميروس و تاريخ هيرودوت.




المناقشة


· س1 ضع علامة (Ö) أمام العبارة الصحيحة وعلامة (×) أمام العبارة الخاطئة:

1-توفى الإسكندر وعمره ثلاثون سنة.

2-آخر حكام البطالمة العظام بطليموس الخامس.

3-كان للمصريين إقطاعات عسكرية فى عهد البطالمة.

4-طبق البطالمة الاحتكار على كل محلات الاقتصاد فى مصر.

5-كان البطالمة يتعاملون مع المصريين بالتعالى.

6-أقام بطليموس الثانى حديقة حيوان بالإسكندرية.

7-يطلق على الأدب اليونانى اسم الأدب السكندرى.

8-اعتمد البطالمة فى تكوين جيوشهم على الجنود المرتزقة من الفرس.


· س2 بم تفسر:

1-إنشاء مدينة الإسكندرية.

2-لقب بطليموس الثالث بلقب الصالح.

3-انهارت البلاد اقتصاديا بعد بطليموس الرابع.

4-إقبال المصريون على تعلم اللغة اليونانية.

5-اهتمام البطالمة بالتجارة فى مصر.


· س3 ما النتائج المترتبة على كل مما يلى….؟

1-وفاة الإسكندر الأكبر.

2-معركة اكتيوم البحرية 31ق.م.

3-إنشاء مكتبة الإسكندرية.

4-معركة رفع 217 ق.م.


· س4 تخير الإجابة الصحيحة مما بين القوسين:

1-أقام الإسكندر الأكبر مدينته الجديدة فى مصر مكان قرية……

( فاروس ـ راقودة ـ طيبة ـ منف )

2-بعد وفاة الإسكندر اجتمع قادة جيشه فى مدينة… ( دلهى ـ فارس ـ بابل ـ أشور )

3-لقب بلقب (الصالح) الملك بطليموس…… ( الأول ـ الثانى ـ الثالث ـ الرابع )

4-من المعابد التى أنشأها البطالمة فى مصر معبد…… ( الكرنك ـ الأقصر ـ إدفو ـ الرمسيوم)

5-أصبحت أكبر موانئ العالم فى عصر البطالمة مدينة……

(دمياط ـ الإسكندرية ـ نقراطيس ـ بطلميس)

6-بدأت مرحلة تدهور دولة البطالمة بعد أن تولى الحكم بطليموس…(الأول ـ الثانى ـ الثالث ـ الرابع)

7-شارك المصريون البطالمة 217ق.م. فى معركة…(أكتيوم البحرية ـ رفع ـ البيلوبونييز ـ طروادة)

8-من علماء الرياضيات الذين تعلموا فى مدرسة الإسكندرية……

(إقليدس ـ فيثاغورث ـ مانيوتون ـ هيردوت)




















· ماالنتائج المترتبة على : وفاة الاسكندر دون وريث ؟

اصبحت مصر من نصيب ( بطليموس الأول ) واسس دولة البطالمة بمصر0اصبحت سوريا والعراق من نصيب ( سليوقس ) والذي اسس الدولة السليوقية اصبحت مقدونيا من نصيب ( أنتيجونس ) 0


· Á := تأسيس مدينة رومـــــــا :-



تأسست روما عام ٧٥٣ ق.م


الحروب البونية ( ٢٦٤ – ١٤٦) ق.م وانتهت بهزيمة قرطاجة لتسيطر روما على شمال غرب إفريقيا.


تحويل مقدونيا إلى ولاية رومانية عام ١٤٨ قبل الميلاد ومن بعدها بلاد اليونان عام ١٤٦ ق.م.


استطاعت مد نفوذها في سوريا وتحويلها إلى ولاية رومانية عام ٦٤ قبل الميلاد.


انتصر اوكتافيوس على انطونيوس فى معركة اكتيوم البحرية واصبحت مصر ولاية رومانية


بسقوط سوريا ومصر أصبحت روما سيدة العالم القديم بلا منازع واصبح البحر المتوسط بحيرة رومانية .



Aمظاهر الحضارة الرومانية A


أولاً := الحياة السياسية :-

كانت روما هي عاصمة الإمبراطورية التي نشأت في إيطاليا ومرت بثلاث أنظمة سياسية هي ---:

(1 ):- النظام الملكي ( 753 – 510 ) ق.م:-

تأسست روما منذ عام ٧٥٣ ق.م على النظام الملكي.



المــــلك

r بيده السلطة العليا في الشئون الدينية والقضائية والسياسية والعسكرية ويحكم مدى الحياة.

r عقب وفاة الملك يُختار نائب له ليحكم روما لمدة خمسة أيام فقط لحين اختيار الملك الجديد.


مجلس الشيوخ

& يتكون من ٣٠٠ عضو من الطبقة الأرستقراطية ويعتبر استشاريًّا للملك.


جمعية الأحياء

Ω كان الشعب الروماني ينقسم إلى 30 حيًّا هي أقسام روما ثم اندمجت هذه الأحياء لتصبح 3

Ω تعتبر هذه الجمعية كمجلس شعبي يجتمع بأمر من الملك لمناقشة أمور تهم الشعب.

Ω قرر الأرستقراطيون سلب الملك سلطاته وتوزيعها عليهم كما حدث في اليونان وبالفعل نجحوا في إسقاط النظام الملكي عام ٥١٠ ق.م وأعلنوا النظام الجمهوري.



· (2 ):- النظام الجمهوري ( 509 – 27 ) ق.م:-

قام هذا النظام بعد الثورة على الملك تاركوينوس لعدم إحساسه بمعاناة شعبه وتعديه على التقاليد الرومانية .



القنصلان

اثنان ينتخبان سنويًّا بواسطة الشعب ولمدة عام واحد


مجلس الشيوخ

يتكون من ٣٠٠ عضو من الأرستقراطيين ويدير شئون البلاد


جمعية القبائل

تعتبر تطورًا للجمعية الشعبية وتنعقد بناء على دعوة أحد نقباء العامة .


نقباء العامة

همزة الوصل بين الدولة والعامة بحيث يحملون لحكام المدينة مشاكل العامة والعكس



· بم تفسر :-فشل القانون الروماني في تحقيق العدالة الاجتماعية علي الرغم من براعة الرومان التشريعية ؟



منح العامة حقوقًا كفلت لهم المساواة قانوناً مع الأشراف إلا أنها كانت مساواة شكلية .

ميل العامة إلى انتخاب مرشحين ينتمون لأسر من الأشراف

هكذا لم يكن النظام الجمهوري في روما ديمقراطيًا بمعنى الكلمة وإنما ظل في الواقع نظامًا أرستقراطيًّا.


· (3 ):- النظام الإمبراطوري ( 31 ق.م – 476م ):-

يبدأ هذا العصر من عام ٣١ ق.م : ٤٧٦ م بسيطرة القائد أوكتافيوس ٢٧ ق.م: ١٤ م على روما

منحه مجلس الشيوخ لقب أغسطس وبمجرد انفراده بالعرش أدرك أن أمن روما القومي يكمن في:-



إنهاء الانقسامات بين القادة العسكريين الرومان والتفافهم حوله.


المحافظة على أملاك الإمبراطورية الرومانية في الشمال والشرق.


تحقيق العدالة الاجتماعية للمواطنين الرومان



· التأييد الشعبي :-

حرص أوكتافيوس على ضرورة التأييد الشعبي المستمر له

ابتدع أخطر وسيلة دعائية في التاريخ القديم وهى إصدار جريدة يومية لإخبار الشعب الروماني بما يريد

استطاع بنجاح أن يمثل عليهم دور خادمهم المطيع المتواضع وهو في الحقيقة سيدهم.


· تقسيم الإمبراطورية الرومانية عام 395 م



وجه المقارنة

الرومانية الشرقية ( البيزنطية )

الرومانية الغربية


عاصمتها

القسطنطينية

روما


سقوطها

1- استمرت أكثر من ألف عام ثم سقطت علي يد ( محمد الفاتح ) الذي استولي علي مدينة القسطنطينة عام 1453 م0

2- أطلق عليها العرب ( دولة الروم )0

1- بسبب ازدياد قوة ( البرابرة ) المقيمين في شمال وشرق إيطاليا0

2- استطاع البرابرة القضاء علي الإمبراطورية الرومانية الغربية عام 476 م0





ثانياً : الحياة الاجتماعية



الأشراف

Ωهى التي تمتلك السلطة والمال ولهم كافة الحقوق السياسية ومنهم الفرسان وهم كبار رجال الجيش.


التجار والحرفيين

Ωيشكلون جزءًا كبيرًا من المجتمع الروماني عاشوا حياة اقتصادية صعبة وتضرروا من كثرة حروب روما.


العامة والمزارعين

Ωاشتركوا مع طبقة التجار والحرفيين في الصراع السلمي مع الأشراف لنيل حقوقهم السياسية والاجتماعية وحققوا إنجازات كبيرة في ذلك


العبيد

Ωهم أسرى الحرب الذين فقدوا كافة حقوقهم الاجتماعية والسياسية وشكلوا أزمة حقيقية داخل المجتمع.





ثالثاً : الحياة الاقتصادية :


· أولاً : الزراعة:-

كانت المِلكية الفردية قائمة منذ أقدم العصور

امتلكت الطبقة الأرستقراطية مساحات واسعة من الأراضي الزراعية وعمل عندهم أعداد كبيرة من العبيد.

أهم المحاصيل :--- القمح أهم المحاصيل الزراعية - بساتين الزيتون وكروم العنب والفاكهة والبقول.

أهم الحيوانات :--- الخنازير والأبقار والأغنام وتربى من أجل ألبانها وأصوافها وجلودها.

كانت مصر مخزن للقمح الدائم للإمبراطورية الرومانية.


· ثانياً : الصناعة:-



التعدين

v استخدمت المناجم لاستخراج المعادن التي استخدمت في صناعة الأدوات والأسلحة.

v استخراج الذهب والفضة واستخدامه في صناعة القطع النقدية والمجوهرات.

v استخدام الحديد والرصاص والقصدير في صناعة الأسلحة.


المحاجر

Ω وفرت المحاجر الحجارة لبناء المشروعات المختلفة.


الفخار

¥ أنشأت روما مصانع صغيرة من أجل صناعة الفخار بجانب الصناعات اليدوية.


صناعات أخري

r تمثلت في صناعة النسيج - الصباغة - صناعة الطوب - النجارة.



· ثالثاً : التجارة:-



في العصر الملكي

o كانت التجارة في روما قاصرة على تبادل البضائع والسلع بين الأقاليم الرومانية.

o كان نهر التيبر واحدًا من أهم الطرق التجارية داخل شبه الجزيرة الإيطالية.


في العصر الجمهوري

ý دخلت روما في اتفاقيات للتبادل التجاري مع الممالك القديمة


في العصر الإمبراطوري

¤ منذ أن بدأ عهد الإمبراطورية الرومانية على يد أغسطس ازداد النشاط التجاري



· بم تفسر :ازدهار النشاط التجاري في الإمبراطورية الرومانية قديماً ؟

هيمنة الإدارة المركزية في روما على الإمبراطورية في الداخل والخارج. تأمين الملاحة البحرية بفضل قوة الأسطول الروماني .

فتح أسواق جديدة في إفريقيا وأسبانيا. إعطاء الفرصة لقرطاجة لممارسة نشاطها التجاري من جديد .


· النقود:-

اهتموا بتوفير العملات النقدية الخاصة بهم لتسهيل المعاملات التجارية. كانت تصنع من الفضة والذهب والبرونز.

أحيانًا بلغت قيمة كل عملة المعدن الذي تحتوى عليه.


رابعاً : الحياة الدينية :


· (1) : معبودات الرومان:-

تعددت معبودات الرومان وأهمها (جوبيتر) الذي يمثل السماء الصافية وهو كبير المعبودات عند الرومان.

تميزوا بتسامحهم الديني مع المعبودات الأجنبية والسماح بإقامة المعابد لها في روما مثل إيزيس وأوزوريس

انتشرت عبادة الأباطرة مثل أغسطس و تيبريوس وسرعان ما سقطت بعد انتشار الديانة المسيحية.


· دلل على : مدى ارتباط الدين بالدولة.

لم يكن للكهنة طبقة مميزة عن غيرهم من الطبقات الاجتماعية ولا تتطلب وظيفتهم إعداداً خاصاً


· تواصل حضاري :-

قاموا بتعديل تقويمهم القديم الذي قسم السنة إلى 10 أشهر ليصبح كالتقويم المصري الذي يتكون من 12 شهراً


خامساً : الحياة الثقافية والعلمية

استخدموا اللغة اللاتينية وجعلوها اللغة الرسمية وانتشرت في أنحاء روما للتوسع الروماني.



الشعر

ازدهر الشعر في عصر أغسطس.

يعد فرجيل أعظم شعراء الرومان زمن أغسطس وهو الذي خلد قصة تأسيس روما فى الانيادة


التاريخ

بعض المؤرخين من أصل روماني اعتبروهم يونان لأنهم كتبوا التاريخ باليونانية مثل:- سترابون.





· أشهر المؤرخين الرومان :

اينوس : ابو التاريخ الرومانى كتب حوليات لملوك روما وحكامها

كاتو الرقيب : اول مؤلف رومانى كتب النثر باللاتينى وصاحب كتاب الاصول


سادساً : الحياة الفنية :


· (1) : العمارة:- - -

جاء مزيجًا من العمارة اليونانية والمصرية ظهر فى مدينة روما وما تتضمنه من المعابد والقصور والحمامات وأقواس النصر.


· (2) : النحت:- - -

تميز فن النحت بواقعيته الشديدة مثل رأس قيصر المصنوع من حجر البازلت وتمثال بومبي.

تفوق الرومان فى النقوش البارزة على الجدران والأعمدة ومن أمثلتها:--- نقوش عمود تراجان.

زخارف الصلصال المحروق:- على جدران المعابد وتميز نحتهم بدقة العمل والتعبير عن الشعور.

النقوش على أقواس النصر:- أجملها قوس الإمبراطور تيتوس.


· (3) : التصوير الروماني:- - -

انتشر لحاجة المسكن الروماني إلى تجميل حوائطه من الداخل. استخدم النبلاء الرومان المصورين الإغريق في تزيين جدران قصورهم بالرسوم الملونة اهتموا بزخرفة أرضيات الحجرات بلوحات من الفسيفساء الملون












· المناقشة

· س1 أكمل العبارات الآتية بما يناسبها:

1-تأسست مدينة روما عام…… وعاصمة الإمبراطورية الرومانية مدينة……

2-اتجهت روما إلى الشرق حيث استطاعت مد نفوذها فى…… وتحويلها إلى ولاية رومانية عام 64ق.م.

3-انتصر اكتافيوس على أنطونيوس وكليوباترا فى معركة……

4-منح مجلس الشيوخ الرومانى اكتافيوس لقب……

5-سقطت الإمبراطورية الرومانية الغربية على يد……

6-حكم روما فى القرن الأول الميلادى طبقة……

7-تنتقل البضائع من داخل أفريقيا إلى إيطاليا عبر مدينة……

8-أشهر معبودات الإمبراطورية الرومانية……

9-يبدأ عصر النظام الإمبراطورى عام 31ق.م. بسيطرة القائد…27ق.م. –14م على روما.

10-طبقة… هم أسرى الحرب الذين فقدوا كافة حقوقهم وشكلوا أزمة حقيقية داخل المجتمع الرومانى.

11-……أعظم شعراء الرومان ظهر زمن أغسطس وهو الذى خلد قصة تأسيس روما.

12-……أول مؤرخ رومانى كتب بالنثر اللاتينى ومن مؤلفاته المهمة عن التاريخ الأصول…

13-من روائع فن النحت الرومانى أقيمت تخليداً لانتصارات القادة العظام مثل قوس الإمبراطور……

14-……لقب بأبى التاريخ الرومانى كتب حوليات لملوك روما وحكامها.

15-سقطت عبادة الأباطرة مثل ……و…… بعد انتشار الديانة المسيحية.

16-سعت روما للسيطرة على غرب البحر المتوسط مما أوقعها فى حروب طويلة مع مدينة……


· س2 ضع علامة (Ö) أمام العبارة الصحيحة وعلامة (×) أمام العبارة الخاطئة:

1-يتم انتخاب القنصلين من خلال مجلس الشيوخ.

2-انقسمت الإمبراطورية الرومانية فى نهاية القرن الرابع الميلادى.

3-سيطرة الطبقة الثرية والأرستقراطية على الحكم فى الإمبراطورية الرومانية.

4-كانت ملكية الأرض الزراعية فردية فى بلاد الرومان.

5-كانت التجارة فى العصر الملكى داخل المدن الإيطالية فقط.

6-ينقل طريق البحر الأسود البضائع من آسيا إلى بلاد اليونان ومنها إلى إيطاليا.

7-اللغة الرسمية للرومان اليونانية. 8-التصوير الفنى عند الرومان تقليداً للفن الإغريقى.

9-الإمبراطورية الرومانية الغربية سقطت على يد السلطان العثمانى محمد.

10-تعددت معبودات الرومان وأهمها جوبيتر الذى يمثل السماء الصافية.

11-جاء فن العمارة الرومانى مزيجاً من العمارة التوسكانية واليونانية والمصرية.

12-ليفيوس لم يؤلف إلا كتاباً واحد ويتناول تاريخ روما كاملاً منذ تأسيسها حتى وفاته.

13-فى الدولة الرومانية ازدهر الشعر فى عصر أغسطس.


· س3 ما النتائج المترتبة على كل مما يلى؟

1-الحروب البونية.

2-سيطرة مجلس الشيوخ على النظام الجمهورى.

3-معركة أكتيوم البحرية على الوضع فى روما.

4-تولى أكتافيوس عهد الإمبراطورية الرومانية.

بم تفسر: تمتع مصر بمركز خاص ميزها عن بقية ولايات الإمبراطورية الرومانية ؟


· الدرس الرابع أحوال مصر تحت الحكم الروماني

· أولا := الحياة الاقتصادية :-

حفر ترع جديدة وتطهير الترع القديمة.

ضبط مياه النيل وزيادة المحاصيل الزراعية وفى مقدمتها القمح.

زيادة محاصيل الفواكه والخضروات والبردي ونباتات الزينة.


· (2 ):- الصناعة:-

اهتم الرومان بالصناعة وتعددت الصناعات واهمها ورق البردى .


· (3 ):- التجارة:-

· ♥ التجارة الداخلية ♥

مارس سكان مصر التجارة الداخلية بكل حرية.

اهتم الرومان بتحسين الطرق وتمهيدها كما أعادوا حفر القناة التي كانت تصل النيل بالبحر الأحمر.


· ♥ التجارة الخارجية ♥

أشرف عليها الرومان إشرافاً كاملاً كانت الإدارة الرومانية ترسل مندوباً لها مع السفن التجارية بالبحر المتوسط والأحمر.


· (4 ):- الضرائــــــــب:-

1- استخدموا نظام الإحصائيات السكانية . 2- فرضوا على سكان مصر أكثر من 200 نوع من الضرائب. 3- استحدثوا نظام الخدمات الإلزامية.


· ثانيا := الحياة السياسية :-

· ♥ åنظام الحكم å♥

كان النظام السياسي يقضى بأن يحكم الولايات قنصل سابق.

نظراً لأهمية مصر الاقتصادية والجغرافية فقد قرر الإمبراطور أغسطس:-

1- أن يكون حاكم مصر يتبعه مباشرة ويتلقى الأوامر منه.

2- أن يكون حاكم مصر من طبقة الفرسان الموالية له وذات الكفاءة الإدارية والمالية والخبرة العسكرية.

3- حظر على أي شخص من طبقة السناتو دخول مصر إلا بأذن من الإمبراطور مباشرة.


· ♥ åنظام الإدارة å♥

قسمت مصر إدارياً إلى ثلاثة أقسام يرأس كل منها حاكم روماني هي:---



مصر السفلى ( الوجه البحرى )

مصر العايا (القسم الجنوبى من الوجه القبلى


مصر الوسطى ( القسم الشمالى من الوجه القبلى )



·

·

·

· ثالثاً := الحياة الاجتماعية :-

· 1- طبقة الرومان :-

تمتعت بكافة الامتيازات المالية والقانونية وتكونت في مصر من:---



الوالي

كان على رأس الهرم الاجتماعي ويقيم في الإسكندرية ويساعده حكام المديريات


الجنود الرومان

هم جنود الحاميات الرومانية التي عاشت في مصر وتضم الفرسان والمشاة.


المواطنون الرومان

الذين قدموا إلى مصر للتجارة نظرا لغناهم الاقتصادي.



· 2- طبقة إغريق المدن الأربعة :-



شكلوا الطبقة الوسطى تمتعوا ببعض الامتيازات وأهمها أنهم لم يدفعوا ضريبة الرأس (الجزية)


سكنوا المدن الأربع وهى (نقراطيس ، الإسكندرية ، بطلميس ، أنطنيوبوليس).



· 3- طبقة إغريق الريف المصري :-

كانوا ينتشرون في عواصم الأقاليم ويعملون في التجارة والأعمال المصرفية ويشغلون المناصب العامة.


· 4- طبقة اليهود :-

كانوا أكبر الجاليات في الإسكندرية ولهم حي مخصص هو الحي الرابع. كانوا أصحاب رؤوس أموال ويعملون في التجارة والبنوك والمراباة.


· 5- طبقة المصريون :-

تضم كل من كان يعيش في ربوع مصر وليس رومانياً أو من سكان المدن الأربعة. كانت تفرض عليهم كافة الأعباء الضريبية وليست لهم حقوق قانونية.

كان لا يسمح لأي أحد من فئة سكانية أن يرقى إلى الفئة الأعلى إلا بقانون يصدر من الإمبراطور نفسه.


· رابعاً := الحياة الدينية :-

· ظهور المسيحية ودخولها مصر:---

دخلت المسيحية مصر على يد القديس مرقس في منتصف ق1 في عهد نيرون (54 - 68م).


· بم تفسر : اقبال المصريون علي اعتناق المسيحية ؟

لأنه يدعو إلي مبادئ العدل والمساواة r وجدوا فيه خلاصاً من ظلم الرومان0


· الاضطهاد الرومانى للمسيحيين

1ـ الإمبراطور نيرون ( 54 : 68م ) & أحرق روما وألصق التهمة بالمسيحيين.

2ـ الإمبراطور دقلديانوس ( 284: 305م ) أصدر مرسوماً بهدم الكنائس وحرق الكتب المقدسة وسمى عصره بعصر الشهداء.

اتخذت الكنسية القبطية في مصر سنة 284م بداية للتقويم القبطي.

3ـ الإمبراطور قسطنطين ( 311: 337م ) & أصدر (مرسوم ميلان) عام 313م والذي أعطى الحرية الدينية للمسيحيين.

4ـ الإمبراطور ثيودوسيوس الكبير ( 387: 395م ) & أصدر مرسوماً بإلغاء الوثنية والاعتراف بالمسيحية ديانة رسمية للدولة.


· خامساً := الحياة الثقافية :-

أفلوطين : أشهر فلاسفة العصر الروماني وهو مصري من أبناء أسيوط عاش في ق 3 م. أما الدراسات الأدبية فقد ضعفت أيام العصر الروماني.


· Û ما معني الأدب القبطي ؟

اتخذ شكل مواعظ تتعلق بالأمور الدينية مثل قصص القديسين وشرح الأناجيل وتراجم الشهداء


· سادساً := الحياة الفنية :-

فن الطبقة الحاكمة : علي جدران التوابيت الحجرية ؛ وتماثيل الأباطرة الرومان0

الفن الشعبي : آلاف التماثيل الصغيرة ؛ الأواني الفخارية والحجرية ؛ الأواني المعدنية التي تزخرف المتاحف0

كثر استخدام الفسيفساء في الأرضيات بوجه خاص

الفن القبطي : انتشر الفن القبطي في مصر مثل الكنائس والأديرة القديمة والتي لا تزال آثارها باقية حتى اليوم.


· * الآثار الفنية المسيحية في مصر :-



الكنيسة المعلقة

تقع في حي مصر القديمة بمحافظة القاهرة.


دير المحرق بأسيوط

يشتهر باسم دير السيدة العذراء مريم


دير الأنبا أنطونيوس

يقع قرب مدينة الزعفرانة بمحافظة البحر الأحمر


أديرة وادي النطرون

هي أربعة أديرة تقع بالقرب من دلتا مصر


المتحف القبطي

يقع داخل أسوار حصن بابليون ويتسم بالطابع القبطي الممزوج بالتقاليد المصرية



· * أسباب سقوط الحكم الروماني في مصر

استبداد الحكام وظلمهم.

النظام الإقطاعي كانت الأرض كلها ملكاً للإمبراطورية وكانت تمنح إقطاعيات للجنود المحاربين

فداحة الضرائب مما أدي لهجرة الفلاحين لأعمالهم.

اعتبار المصريين أهل البلاد طائفة دنيا

أخذت مقاومة المصريين للرومان صور متعددة منها:--

قيام ثورات ضدهم.

هجرة القرى وترك الحقول لإهمال الزراعة كوسيلة سلمية لمحاربة الرومان.

استمر هذا الوضع حتى جاء الفتح العربي الإسلامي لمصر عام 641م على يد عمرو بن العاص

أعاد عمرو البابا (بنيامين) الذي كان مختفياً لمدة 13 عاماً إلى النشاط الديني.

أمر باسترداد جميع الكنائس التي استولى عليها الروم خاصة في الإسكندرية.


















· المناقشة

· س1 أكمل العبارات الآتية بما يناسبها:

1-قسم الرومان مصر إلى أقسام إدارية……

2-كان على راس الهرم الاجتماعى فى مصر……

3-ظلت عاصمة مصر فى العصر الرومانى مدينة……

4-من المدن التى بناها الرومان فى مصر……

5-من أشهر فلاسفة مصر فى العصر الرومانى الفيلسوف .....................

6-فتح المسلمون مصر عام……

7-من أشهر فلاسفة العصر الرومانى…… وهو مصرى من أبناء أسيوط.

8-من الآثار الفنية المسيحية فى مصر…… ويقع بالقرب من مدينة الزعفرانة بمحافظة البحر الأحمر.

9-انتشر الأدب …… الذى اتخذ شكل مواعظ تتعلق بالأمور الدينية مثل قصص القديسين.


· س2 ضع علامة (Ö) أمام العبارة الصحيحة وعلامة (×) أمام العبارة الخاطئة:

1-شكل الرومان الطبقة الوسطى فى مصر.

2-أهمل الرومان الصناعة.

3-مارس المصريون التجارة الداخلية بحرية تامة.

4-ضعفت الدراسات الأدبية فى مصر فى العصر الرومانى.

5-كانت مصر المورد الرئيسى فى للقمح للإمبراطورية الرومانية.

6-الأغريق كانوا أكبر الجاليات فى الإسكندرية ولهم حى مخصص هو الحى الرابع.

7-أعاد الرومان حفر القناة التى كانت تصل النيل بالبحر الأحمر.


· س3 لمن تنسب الأعمال الآتية:

1-أدخل المسيحية مصر.

2-إمبراطور رومانى اضطهد المسيحيين فى مصر، وحرق كنائسهم، وعرف عصره بعصر الشهداء.

3-جعل مصر ولاية رومانية بعد معركة أكتيوم البحرية


· س4 أثبت بالأدلة صحة العبارات الآتية:

1-تمتع اليونان واليهود ببعض الامتيازات الواسعة فى ظل الحكم الرومانى لمصر.

2-تمتعت مصر بمركز مميز فى الإمبراطورية الرومانية.

3-عانى المصريون من ظلم الرومان.

4-تمتعت طبقة الرومان بامتيازات مالية وقانونية.

5-كان الرومان يشرفون على التجارة الخارجية لمصر إشرافاً كاملاً.

6-وضع الرومان نظاماً للضرائب لم يسمع عنه فى العالم القديم.

7-لم يدم ازدهار منشآت الإسكندرية الثقافية والعلمية طويلاً فى العصر الرومانى.

8-أهمية مصر الاقتصادية بالنسبة للحكم الرومانى.


· س5 ما المقصود بالمفاهيم الآتية:

1-فن الطبقة الحاكمة. 2 -الفن الشعبى 3-عصر الشهداء.






· الدرس الخامس معابر التواصل الحضارى مع اوربا

جزيرة كريت:- غزاها الإغريق وأخذوا الكثير من مظاهر حضارتها المتأثرة بالحضارة المصرية.

بلاد فينيقيا:- نقل الفينيقيون الحضارة المصرية للبلاد المجاورة معها ومنها بلاد الإغريق.

بلاد اليونان:- انتقلت من خلالها الحضارة المصرية إلى بلاد الرومان.


· أولاً : - التواصل الحضاري بين مصر وبلاد اليونان



ترجع إلى عصر ما قبل الأسرات.


عثر بجزيرة كريت أحد معابر التواصل لبلاد اليونان على 6000 قطعة أثرية مصرية.


وجد على جدران مقبرة وزير تحتمس الثالث وفد من الكريتيين يقدم الجزية للملك.



· * 1 :- التواصل السياسي والعسكري *



توطدت العلاقات بين مصر واليونان في فترة حكم الأسرة 26.


تم استخدام اليونانيين كجنود مرتزقة في الجيش المصري.


زار مصر العديد من الإغريق أمثال هيرودوت المؤرخ الشهير.


تمكن الإسكندر من الاستيلاء على مصر عام 332ق.م.



· * 2 :- التواصل الاقتصادي *



جاء بعض اليونانيين إلى مصر في العصر المتأخر.


اشتغلوا بالتجارة وأسسوا مدينة خاصة بهم على الطراز الإغريقي سميت نقراطيس بمحافظة المنيا.


تمكن البطالمة في مصر من إنشاء منارة الإسكندرية لإرشاد السفن.


تم إدخال وسائل ري حديثة مثل الساقية وغيرها.



· * 3 :- التواصل الفني*



تأثر الفن اليوناني بالفن المصري القديم خاصة في مجال العمارة.


ظهر ذلك في قصر الملك مينوس و معبد البارثنون بأثينا وما بعد من أعمدة دورية ذات أصول مصرية.


كان الفن المصري بمثابة القاعدة التي أقام عليها الفن اليوناني.



· * 4 :- التواصل الثقافي*

Á بم تفسر : حرص الكثيرون من مفكري الإغريق وعلمائهم علي زيارة مصر والالتقاء بالكهنة والعلماء المصريين ؟

للإطلاع علي مكتبات المعابد المصرية لينقلوا العلوم المصرية إلي بلاد اليونان.


· Á ما النتائج المترتبة علي : توافر البيئة العلمية الراقية في الإسكندرية ؟

r تأسست دار العلم والمكتبة الكبرى برعاية البطالمة. r الارتقاء بالعلوم والفكر الفلسفي والإبداعي الأدبي


· * 5 :- التواصل الديني والاجتماعي*



انتشار عبادة إيزيس في بلاد الإغريق.

احترام الاسكندر للمعبودات المصرية


بناء البطالمة المعابد - معبد إدفو للاله حورس – معبد دندرة للاله حتحور - معابد فيلة للاله ايزيس.


توحيد ديانتى اليونان و مصر فى عبادة واحدة الآلة سرابيس وأنشاء معبد السرابيوم بالإسكندرية.


صور الملك بطليموس الثالث مع زوجته على واجهة معبد الكرنك بالأقصر بالزى المصرى



· ثانياً : - التواصل الحضاري بين مصر وبلاد الرومان

بدأت العلاقة بين مصر وبلاد الرومان من خلال التبادل التجاري فيما بينهما.

بدأ يأخذ شكل التدخل السياسي عندما ضعفت دولة البطالمة في مصر.

نجحت روما في السيطرة على مصر عام 30ق.م.


· * 1ً :- التواصل الديني والاجتماعي*

أخذ الرومان عن الإغريق الكثير من معتقداتهم الدينية.

- انتقلت إلى روما عبادة بعض المعبودات المصرية القديمة مثل:-

¦- سرابيس: المعبود المصري الإغريقي. ¦- إيزيس: المعبودة المصرية العالمية.

- أقاموا لهما المعابد الدينية وقامت عبادات لبعض الأباطرة الرومان نتيجة تأثرهم بظاهرة تقديس الفراعنة

بنى هادريان مدينة انطونيوبوليس فى المنيا تخليدا لغرق صديقة


· * 2 :- التواصل الفني*

بناء البوابات والمسارح والمعابد كما تأثر النحت الروماني بالنحت المصري.


· * 3ً :- التواصل الاقتصادي*

تحدث الإمبراطور هادريان عن مدينة الإسكندرية موضحا تعدد الانشطة الاقتصادية


























·


· س1 اكمل العبارات الآتية بما يناسبها:

1-نقل الإغريق الكثير من الحضارة المصرية عن طريق جزيرة……

2-أقدم المدن الإغريقية فى مصر……3-من أهم علماء الإسكندرية فى الطب……

4-شيد الإغريق بالإسكندرية معبد……

5-انتقلت إلى روما عبادة بعض المعبودات المصرية القديمة مثل…… المعبود المصرى الإغريقى.

6-تمكن بطليموس الأول من توحيد ديانتى اليونان ومصر فى عبادة واحدة باسم الآلة……


· س2 ضع علامة (Ö) أمام العبارة الصحيحة وعلامة (×) أمام العبارة الخاطئة:

1-تمثل بلاد الإغريق حلقة وصل بين حضارة مصر والرومان.

2-بدأت علاقة مصر باليونان مع الإسكندر الأكبر.

3-قدس الرومان الأباطرة تقليداً للفراعنة المصريين.

4-زار مصر فى القرن الثانى الميلادى الإمبراطور تراجان.

5-أصبحت عقيدة الآلهة ايزيس عبادة شائعة فى بلاد الإغريق.

6-توطدت العلاقات بين مصر واليونان فى فترة حكم الأسرة 26.


· س3 بم تفسر……؟

1-جلب المصريون القدماء الجنود المرتزقة من اليونان.

2-كان اليونان فى حاجة ماسة للورق المصرى.

3-إنشاء مدينة أنطنيوبوليس.


· س4 لمن تنسب الأعمال الآتية……؟

1-انشأ معبد الرمسيوم.

2-انشأ مدينة أنطنيوبوليس.

3-انشأ عبادة جديدة باسم عبادة سرابيس.


· س5 ما النتائج المترتبة على كل مما يلى……؟

1-اتصال مصر بالرومان من الناحية الدينية.

2-زيارة الإمبراطور هارديان لمصر.

3-قوة العلاقات التجارية بين مصر واليونان فى العصور الفرعونية